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小学语文教学中的影响因素研究

2009-10-22丁静

新课程研究·教师教育 2009年9期
关键词:影响因素语文教学小学

丁 静

【摘要】随着语文教学改革的深入,新的语文教学方式在不断更新。本文着重介绍了现代语文教学中的两个主要影响因素,并详细分析和探讨了这两个因素对现代小学语文教学产生的影响,针对这些影响提出了相应的对策。

【关键词】小学 语文教学 影响因素

语文作为一门公共基础学科,为学生掌握其他学科知识和技能奠定了良好基础,并促进学生世界观、价值观、人生观的形成。随着改革开放以及计算机网络技术的迅速发展,新的语文教学模式应运而生,它给语文教学注入了新鲜血液和蓬勃生机。作为传统语文教学的革新,新的现代语文教学受到多种外在因素的影响,其中主要的影响因素,概括起来主要有以下两个方面:

一、网络与多媒体技术

随着计算机网络技术的不断发展,计算机多媒体技术和网络技术被引入到教育教学中,现代语文教学也逐渐地网络化、信息化,这给传统的小学语文教学注入了新的活力,它拓展了语文教学方式多样化的广阔空间,同时也改变了传统教学模式的单一性和枯燥性,给语文教育教学带来了新思路、新方法和新方式,促使语文教学活动在整体上得到提升。

伴随着网络技术与多媒体技术不断给语文教学注入新鲜血液的同时,也对语文教学带来了诸多冲击。大量事实表明,随着网络技术和多媒体技术在教学中的广泛普及,网络语言正逐渐渗透到学生的日常生活、学习和娱乐当中,学生的说话方式、生活习惯也正在被网络影响。……

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