王东生

在中职学校开展创业教育，促进以创业带动就业，既是应对国际金融危机的良好举措，也是提升中职学校办学品质的必然选择。因此，每所中等职业学校，每个职教人都应高度重视和切实加强创业教育工作!

一、培养创业意识，让学生拥有创业梦想

创业意识是指在创业实践过程中对个人起着动力作用的个性意识倾向。包括创业需要、创业动机、创业兴趣、创业理想、创业信念等心理成分。创业意识直接关系到中职学生的创业素质的培养、创业能力的提高，以及创业实践活动的开展。现有职高生中自然具有创业意识的还只是少数。更多的学生需要通过学校教育、教师引导、典型引路来帮助培养，从而形成创业意识，拥有创业梦想。

因此，创业教育必须从早抓起。从专业定向时做起。在制订人才培养目标时就要有创业教育培养要求。全校上下都要有这样的共识：放弃或忽视创业教育的职业教育是不完整的职业教育，放弃或忽视创业教育的教师是不称职的职教教师。同时也让学生明了创业教育是他们的重要之课、必要之课。

学校要大力营造校园创业文化氛围，橱窗、走廊。板报、墙壁，教室、实习车间，都要有创业名言警句，都要有创业典型形象，做到“书上有创业文字，空中有创业声音。墙上有创业图片，会堂有创业报告，校园有创业现场，网上有创业专栏，报上有创业宣传，心中有创业典型”。

要强化职高学生的创业意识，重要的是帮助职高学生增强自信。……