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企业学习型组织职业教育与培训活动:美国的经验及启示

2009-08-21崔瑞锋苗玉凤

继续教育 2009年8期
关键词:美国

崔瑞锋 苗玉凤

摘要:企业学习型组织用来反映企业对员工学习的一种高层次承诺以及为此做准备的系统方法。美国企业学习型组织通常从两个方面来保障职业教育与培训的质量和效率。这为我国企业的教育与培训提供了很好的借鉴。

关键词:美国;企业学习型组织;职业教育与培训

图分类号:G725文献标识码:A

一、活动概况

学习型组织产生于美国,是在美国等西方发达国家企业普遍出现早衰的特定情况下出现的。它是以自我超越和系统思考为前提,以组织目标为核心的分享共同心智模式的团队学习的组织模式,学习型组织的任务是使个体学习和组织学习一体化。企业学习型组织用来反映企业对员工学习的一种高层次承诺以及为此做准备的系统方法,包括企业大学。企业学习型组织可以代表中介组织支持职业发展和教育的一种方法,但许多组织在某种程度上也扮演着教育提供者的角色。此类组织通常从事系统层次的评估活动,然而教育提供者层次的评估活动却常常因组织而异。

美国企业学习型组织通常从两个方面来保障职业教育与培训的质量和效率:首先,保障职业教育与培训目标和计划符合整个企业的发展需要。其次,保障教育提供者满足当前利益相关者的需要。目前许多企业学习型组织正日益淡化其在提供实际教育和培训方面所扮演的角色,而在第三方评估方面发挥着愈来愈重要的作用。……

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