《劳动合同法》下独立学院教师管理体制的完善
2009-08-21王丽燕陈为旭
经济师 2009年7期
关键词:管理体制
王丽燕 陈为旭
摘 要:教师队伍建设是独立学院建设的核心,但由于独立学院还处于发展初期,资源积淀不深,相关配套制度还不完善,教师队伍普遍存在教学经验不足、稳定性差、工作积极性缺乏等问题。因此,抓住《劳动合同法》全面贯彻落实的契机,通过完善教师管理体制来提高独立学院教师队伍的整体素质,从而形成一支满足独立学院发展需求的稳定的教师队伍,以确保独立学院取得更好更快地发展。
关键词:独立学院 管理体制 无固定期合同 服务期 劳动报酬
中图分类号:G451.2 文献标识码:A
文章编号:1004-4914(2009)07-093-02
随着独立学院招生规模的扩大,独立学院教师队伍总量也需要相应的增加。为适应发展需要,独立学院除了与母体学校(即举办独立学院的普通高等学校)的各个院系合作和吸收一些优秀外聘教师外,还招聘刚毕业的硕士研究生从事教学科研工作。教师是独立学院可持续发展的主力军,因此,独立学院教师队伍的整体素质,特别是年轻教师的整体素质关系到独立学院的竞争实力和长远发展。本文针对独立学院目前师资队伍的现状和存在的问题,结合《劳动合同法》(2007年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,2008年1月1日正式实施)全面贯彻落实的新形势,提出尽快完善独立学院的教师管理体制的途径。
一、独立学院教师队伍的现状和存在的问题
经过近几年的摸索和发展,独立学院在全国范围内异军突起,现已达到318所,承担了近30%本科生的培养任务,并取得可喜的成绩。……
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