李雪梅

一、周围身边事物提供的英语信息

改革开放以来,中国的对外交流、贸易日益广泛深化。语言是交流工具。大到学术文化交流、政治交流、经济交流,小到各种服务性场所、各种商品都有英语的踪迹。与学生最密切相关的是他们日常生活中所接触到的用品和常去的服务性场所。在这些用品上面、场所里面除有中文标识外几乎都有英文说明,告诉人们该商品的有关信息或该场所的服务时间、服务内容及服务特点等相关信息。举例说明如下:一件T恤衫的商标上写着,COLOR:White、SIZE:M、PRICE:RMB78.00、COTTON:100%、Machine Wash Cold、Do not Bleach、Cool Iron、Do not Dry Clean、Line Dry、Turn Inside Out、Wash Separately.中文标识为:颜色、尺码、价格、棉、冷水机洗、不可氯漂、低温熨烫、不可干洗、悬挂晾干、反里在外与其它衣物分开洗;电器和电子产品的开关有的写着:POWER,有的写着:ON/OFF,有的写着:PLAY/STOP;音量用:VOLUME,用HIGH表示大,用LOW表示小;服务场所入口写着:ENTRANCE,出口写着:EXIT,医院和学校里常见到“BEQUIET”、“STOPS MOKING”的英文标识;买的商品带的袋装干燥剂上面写着:Do not Eat It等。

像这种有中文标识或有图形示意的简单英文人们往往还可明白,但是随着中国加入WTO,越来越多的日常用品上面根本没有中文释义,全都是英文。这时候就显示出学习英语的重要性了。不懂英语,即使一件小东西也不知道它有什么用、怎么用。教师应利用这样的机会唤起学生对学习英语的重要性的认识——英语是与我们生活密切相关的,学会英语能给我们带来很多方便。比如:学生们都喜欢游泳,为了保护眼睛要买能够防水防雾的泳镜,而泳镜的外包装都是英文,有些泳镜商人会钻不懂英文的顾客的空子,慌称其卖的泳镜“防水防雾”、“价钱便宜”等。……