钟厚永

目前,我国的社区体育发展尚处初级阶段,各环节的建设还不够完善,这就要靠其他政府部门、企事业单位、地方学校的协作与帮助,以便使其健康、有序、高速的发展。其中地方学校体育社区体育有着许多共同的交集,如何加大它们之间的合作、互动与有效联系是值得广大科研工作者深思和探讨的问题。本课题拟以两者互动互赢为切入点,探讨出一条既有助于学校体育发展又有利于社区体育前进的一体化发展模式,最终达到增强我市社区居民体质,推动全民健身运动向前发展的目的。

一、研究对象

以赣州市8所学校和章贡区、黄金开发区及其管辖的10个乡镇、5个街道办事处和部分社区为研究对象

二、研究方法

1.文献资料法

在赣南师范学院图书馆查阅与“学校体育”、“社区体育”相关的文献资料。以“学校体育”、“社区体育”为关键词在百度、中国期刊网检索相关论文、报导和链接。

2.专家访谈法

学校体育院、系领导、体委相关领导、街道办事处负责人探讨学校体育与社区体育发展相关的问题。

3.问卷调查法

向赣州市8所学校发放学校体育发展现状问卷调查表16份,回收16份,回收率100%。向章贡区和黄金开发区发放社区体育建设现状问卷调查表10份,回收10份,回收率100%。向社区居民发放社区体育现状问卷调查个200份,回收196份,回收率98%,其中有效问卷187份,有效回收率95.4%。

4.数理统计法

对所获调查数据通过计算机软件SPSS13.0进行统计处理。

三、研究结果与分析

1.学……