薄连霞

学生对参加学校体育的兴趣、爱好和习惯的形成,是学校体育工作成绩的综合表现,是奠定终生体育基础的重要标志之一。在实践中,提高学生学习兴趣的方法是很多的。如:正确的示范,生动形象的讲解,游戏、竞赛、直观教具,教师的目光暗示、表扬、鼓励等。以下是提高学生学习兴趣的几点方法。

一、 优美的直观示范,引发兴趣

体育教学离不开动作示范,若教师基本功扎实,动作示范正确优美,会使学生对所学内容产生练习兴趣,能有效提升练习效果。教师要充分发挥示范动作的激趣作用,提高示范动作的质量,使其产生“亲其师而信其道”的特殊效果。

二、 启发自觉性,培养兴趣

体育教学中,教师要通过晓之以理,使学生明确上体育课的重要性,明白“德智皆寄予体”的道理:只有德、智、体全面发展,才能成为合格的人才;只有获得强健的身体,才能精力充沛地投入繁重的学习;只有打好身体基础,才能够适应社会的激烈竞争,更好地为国家服务。从而目标明确,认真上好体育课,形成对体育学习的兴趣。

三、 教学方法灵活多样,激发兴趣

学生好奇心强,厌恶单调枯燥、一成不变的练习方法。在教学中,要针对学生的心理特点,采用多种练习手段,激发学生的练习兴趣。对中长跑这类教学内容,可用计时跑、变速跑、越野跑、领先跑等手段,发展耐久跑的能力。

四、 合理布置场地器材,诱发兴趣

创设良好的教学环境,科学合理地布置练习器材,使场地整洁、线条醒目、器材整齐有序,能使学生产生一种美感和安全感,诱发参与的兴趣,从而达到提高教学效果的目的。……