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高职院校图书馆要服务与教育功能并重

2009-06-08束长霞

管理观察 2009年12期
关键词:特色图书馆高职

束长霞

无锡商业职业技术学院图书馆江苏 无锡214153

[摘要]结合高职院校人才培养的具体特点,本文在对高职院校图书馆的管理和服务现状进行分析基础上,进一步提出高职院校图书馆服务功能和教育功能并重的观点,从而更好地为高等职业技术人才培养提供服务。

[关键词]高职院校图书馆服务功能教育功能

中央十六号文件将“高素质、技能型”定位为高职院校人才培养目标,高职院校图书馆提供适应高职人才培养需求的服务,同时也应尽可能发挥好其教育功能,使收藏资料的效用得到最大化发挥,服务于高职教育和高职人才的

培养。

1高职院校图书馆充分发挥服务功能和教育功能的必要性

首先,高职院校图书馆由于起步较晚, 并且多为合并或升格组建而来,大部分高职院校的图书馆都存在规模小、馆藏少、管理制度尚不完善、工作人员专业水平偏低等问题,在现有的客观条件下,只有极力提高图书馆的服务水平,想读者所想,为读者提供方便,才能更好地发挥图书馆的功能;其次,高职院校的学生有效利用图书馆主动性、自觉性和良好的行为习惯尚不容乐观,也需要将人性化的服务和制度化管理有效结合起来,有效发挥图书馆的作用;再次,“以能力为本位,以就业为导向”是高职院校人才培养的模式,学生职业能力的形成是教育教学的主要目标,作为高职院校图书馆,在馆藏建设与服务中应积极配合人才培养和专业教学的需要,充分体现出职业特色,即应该积极探索具有专业人才培养“特色”, 从而进一步扩大图书馆的教育与服务功能。……

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