浅谈小学教师工作中的爱心和耐心
2009-06-08代西措毛
现代教育科研论坛 2009年11期
代西措毛
【摘要】要培养一个合格的人才,就必须从小学教育抓起,教学生文化知识、公民道德、爱国教育等等,都需要老师长期的爱心和耐心。
【关键词】小学生;教育教学;爱心;耐心
小学教学工作是整个九年义务制教育阶段中最重要,也是最难的,因为小学学生年幼又不懂事,尤其是小学低年级的学生,其自主性、自律性均不强,要想在教学过程中发挥学生的主观能动性,是一件很难的事情。所以常常出现教学效果和学生个人成绩都不理想的情况。在大力推荐素质教育以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的今天,如何当好一名小学教师显得更为重要,在种种因素之中,教师的爱心和耐心尤其显得重要。
1.人是有感情的,热爱学生是教师的天职
爱是教育的润滑剂,是沟通学生的桥梁。没有爱就没有教育,如果我们对学生没有起码的爱心、耐心和信任,那么我们就无法对农村牧区学生进行教育。正如苏联伟大的教育家霍姆林斯基所说:“教育最可贵的一点人性,是对孩子最深沉的爱,应有父母的温存、睿智的严厉,与严格的要求相结合的这样一种爱”。就以农村牧区学生为例,他们刚进入校门时,年龄均在六至九岁之间,在家里除了吃饭和玩耍以外,没有受到任何教育,加之农村牧区进校的小学生见识面不广,接受能力差,在学习上比较吃力。刚进入校门的农村牧区学生就更加需要老师的爱心和耐心。老师应对所有的学生都表现出关爱,不管他们是否聪明,学习好坏与否,都要把他们当作自己的孩子,和他们在一起。……
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