浅析素质教育下中学图书馆建设
2009-06-07施红
新课程·中学 2009年12期
施 红
随着教学改革的深入,学校图书馆在教学活动中的作用亟待提高和发挥。目前实行的教育改革由应试教育向素质教育的转变,给中学图书馆提出了更高的要求,所以中学在实施素质教育的同时,必须加大中学图书馆的建设力度。
一、更新观念,努力建设一支高素质的图书管理员队伍
走进学校图书馆,迎上来接待你的常常是这所学校最有学问的老师。一支高素质的图书管理员队伍是办好图书馆的先决条件,中学图书馆的工作人员应做到:办馆理念先进,统一管理规范,流通服务周全。图书管理员应该采取多种形式来学习专业知识,并用理论指导实践,逐渐在图书分类、编目、流通等各项工作中提高业务素质。只有具备良好的思想素质和较强的业务素质,热爱图书馆工作,并熟悉学校的教学教改工作的图书管理人员,才能配合学校校改顺利实施素质教育。进入新世纪的图书馆,必须是现代化的图书馆,届时衡量一个图书馆不仅仅是馆藏量的多少,不仅仅是人员的多少,而是现代化的程度,文献的种类,服务的手段、层次和效果等等。毋庸置疑人还是决定的因素,没有高水平和高素质的人员来保证,任何现代化都是难以实现的。因此图书管理人员要不断提高素质,更快地适应现代化管理的需要。
二、增加藏书和设备,建设设施先进的现代化中学图书馆
图书馆是学校为教学教改服务的工具,而图书馆的藏书是开展各项活动的前提和条件。……
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