李　菁

摘要：作文训练中，经常进行段落训练，是提高学生作文文采的好方法。段落能自成一体，能表达一个完整意思，是练习表情达意的好形式。段落的练习可以有：扩句成段，化用古诗成段，仿写段落，扩写话题成段等。

关键词：作文；段落；扩写

同学们写作文，最头疼的是不知怎么下笔。看到其他同学的好文章，发愁自己写不出来，看到佳作中的优美句子，也只有羡慕的份。说到自己，就会说，我哪有那样的才华呢？

其实，作文的文采是靠日积月累训练出来的，在我们平时的写作训练中，多加用心，就可以让自己的语言流光溢彩，生动鲜明。

下面例举几种段落的写法。

一、扩句为段

抓住句子表达的中心，化抽象为具体，增加充实句子要表达的意思，表达内容就会丰富起来。

例：潇洒是一种风度和气质

扩展为：

潇洒是时装模特轻盈的步履，是演讲者热烈激情的挥手，是升旗时护旗手那有力的甩动，是胸襟博大者宽容开阔的微笑。是球王贝利的脚，是拳王泰森的拳，是卓别林的鞋，是梅兰芳的水袖，是巴蒂斯图塔的飞脚射门，是乔丹的纵身灌篮，是桑兰那灿烂的一笑，是白石老人的虾，是悲鸿先生的马，是维纳斯的断臂，是蒙娜丽莎的微笑。

扩展中，将“潇洒”作为一种风度和气质具体化，具体到了一个个强者的身上。读来具体可感，也使语言富有力量。

例：面对困难，我们不要气馁，要勇敢地跨过去

扩展为：

困难就像一座座高山，挡住了攀登者的脚步。但世界上的山再多，包括珠峰在内，哪一座不踏在强者的脚下？毅力，是攀登高山的绳索；信心，是攀登高山的给养；而飞洒着的汗水，是登山健儿们为成功所付出的代价。强者走过的路，就是一条跨越高山的路，这条路雄辩地证明：世界上没有跨越不过的高山！

将“困难”形象化，像高山，但是有了毅力、信心、汗水，就能勇敢地跨过去，强者的路证明，没有跨越不了的高山。这样的扩写，抓住了中心，扩展了思路，形象了语言。

二、化用古诗成段

每个同学都积累了一些“名人名篇”，在头脑中积存的这些古诗名句有时可以巧妙地化用到自己的文章中，为文章提升文化品位。化用扩写时，要注意把握写作内涵，要切合文意。

如：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

化用为：

岸边的一切笼罩了一层稀薄而透明的红纱，所有景致在落霞的包围中显得温顺可爱，江水滔滔，波澜不惊；孤鹜翱翔，任天边那最后一抹余辉在眼中殆尽。一切被这份宁静和美丽感染着。落霞，一天中最后的美丽，让一天结束的辉煌，一天的平淡或灿烂的情愫，到此也该划下句号。落霞，美丽中更添了一份悲壮。

又如：此曲只应天上有,人间能得几回闻。

化用为：

曲调在缓和绵延中，如同溪流顺流而下，又不免叮叮咚咚轻声作响。一切都如同旭日初升，日光和煦，万物和谐，每个音符都如同被熨斗熨过，又像完整的圆弧一样满盈圆滑，细腻柔软，让人感觉是躺在海边的沙滩上。我闭上眼，试着跟着音符作穿越时空的旅行。夜晚，沉寂无声，繁星闪烁，却又有袅袅箫声，在耳边萦绕。忽而日出，无限江山，顿时清晰，不免让人独自凭栏，把酒临风。黄昏又至，良辰好景，如梦一场。

还可化用为：

乱花浅草，清风鸣蝉，枫叶荻花，银装素裹，四季袅袅绕指柔；高山流水，百鸟争鸣，千里婵娟，万里无云，只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这古筝的曲调更醉人呢？又有哪一种情愫比这旋律更感人呢？当年琵琶霓裳，一曲博得江州司马青衫湿，如今乐音款款，一首引得众宾泪沾襟。

几段名句的扩写，有的注重情节感染，有的注重营造优美意境，有的注重独特的感悟，角度不同，都抓住了中心内容，选用什么样的形式，要看整篇文章的风格。

三、仿写段落

根据一段优美的例段，按基本相同是结构形式按其他主题另写一段，不断地训练，就能为自己的语言增色。

如：音乐有点模糊，有点空灵。它无形无状，无影无踪，是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。音乐被人吸纳到心田里，又被人自然而然地传递下去，音乐就变得永恒了。

仿写为：

美文的意境有点神奇，又有点神秘。它有质无形，多种多样，是一只美的精灵，是一种被文学形象化的美的符号。美文被欣赏着，又被人再创造着，美文就变成了一朵朵奇葩盛开在百花园中。

仿写句子，是各类考试中语言考察的一项内容，平时同学们注意对这样的训练形式多加关注，对一些好的段落不断模仿，就不会再感到作文难写了。

四、扩写话题

以某一词语作为话题展开扩写，可以多方面思维，运用多种表达方式，对这一话题展开描述。

例：以“沉默”为话题。

扩写为：

太阳不语，是一种光辉；高山不语，是一种巍峨；蓝天不语，是一种高远；大地不语，是一种广博。

朋友，在这坎坷、曲折、充满荆棘、浪涛的人生道路上，挫折是不可避免的，关键是受挫折后的态度。此时，你要学会沉默，在沉默中镇定，在沉默中反省，在沉默中坚强，在沉默中撞击新的火花。

再例：以“磨炼”为话题。

扩写为：

有一天，安逸悠闲自在、若无其事地走在大街上。四周的一切生灵是那么生机盎然。柳条抽芽了，天空湛蓝，花儿争先恐后地怒放，小鸟立在枝头嘤嘤成韵。这一切美好的事物怎能不让人想出来溜跶溜跶，欣赏这美好春光？当然也有不被这美景所倾倒，依然一如既往地在刻苦训练的人，他日复一日，年复一年地训练着，无论是酷暑还是寒冬，是风驰电掣还是冰天雪地，因为磨炼始终相信阳光总在风雨后。

话题的扩写，也可以用很多种的形式，用编故事的形式，将“磨炼”的内涵揭示出来，形象贴切。

作文的功夫在于积累，作文无常道，只要用心，只要思考，只要注意嫁取优秀作品的精华，加上自己的感悟，就能够在短时间内让自己的作文达到“有文采”，精美的段落就能抓住阅卷人的眼球，让人感觉眼前一亮，获得高分也就是顺理成章的事了。