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把握主旨

2009-06-01刘吉花

学周刊·下旬刊 2009年2期

刘吉花

摘要:高考语文大阅读的解题关键就是要准确把握文章主旨,本文从四个方面阐述了如何快速发现和揣摩文章的主旨,内容包括:从文章的题目明主旨;从开头结尾处明主旨;从关键词、句中明主旨;理清思路,验证主旨。

关键词:大阅读;主旨;文眼

高考语文大阅读题,分值重,综合性强,答题要求严密,评分要求严格,对考生的语文素养要求也高,因此,历来都是老师和学生的复习难点之一。并且,从近几年的高考题来看,大阅读考查的都是散文,因此考阅读也就是考散文。那么,如何训练学生,使他们能够在考场上快速读懂散文,在高考当中取得优异成绩,就成为我们最为关注的问题之一。现将有关解题方法略作分析。

一、从《考试说明》看能力要求

散文阅读考试命题往往在四个方面设置题目:一是理解文中重要词、句的含义。散文语言优美、含蓄,如果理解不了文中重要词语、句子的含义,就理解不了全文的思想感情。二是筛选并整合文中的信息。这一点涉及的方面很广泛,无论是发现、概括文中作者抒发的思想感情,还是把握文章的结构,或者是理解句意、词义,从根本上说都是识别、筛选、整合文中的信息。三是理解文章的主旨,即发现、概括、评价作者在文中抒发的的思想感情。四是鉴赏作品的语言和表达技巧,一篇好的文章,无论是选材谋篇,还是遣词造句,无论是运用修辞,还是采用艺术手法,都是为了表现主旨。

从以上四个方面的能力要求来看,阅读散文的重点就是要把握住作者抒发了什么思想感情(主旨),把握住了思想感情,就读懂了文章,本大题乃至第Ⅱ卷的得分就有了更大的上升空间。

二、从学生阅读本身看问题所在

学生读不懂散文,可能有以下三方面原因:

1. 不了解作者的写作动机:优秀的文学作品总是现实社会生活在作家头脑中反映的产物,倾注了作家对现实社会生活的意见态度和思想感情,但读者未必和作者面对同样的社会现实,也就不容易把握作者的思想感情。

2. 散文“形散神不散”,表面上看各部分材料之间似乎缺乏联系,不容易把握文章的思路。

3. 好的散文往往含蓄,因此某些句子的含义不容易把握。

经过以上分析,我们得出了问题所在,那么如何快速发现和揣摩散文的主旨呢?

三、从文章的题目明主旨

有些文章,它的题目本身就揭示了中心思想或是中心思想的高度概括。从题目可以看出文章主要写了什么,反映了什么等问题,通过对这些问题的回答,并把这些回答连接起来,就概括出了中心思想。如:2008年全国卷Ⅰ《阳关古道苍凉美》,2007年北京卷《湿湿的想念》、重庆卷《告别三峡》,2005年《阳台上的遗憾》、《回望昨日的感伤》等就是如此。因此阅读材料有题目是理解文章内容和答题的重要“已知”条件,切不可“视而不见”。

四、从开头结尾处明主旨

一篇好的文章,为了便于读者把握文章的主旨,通常在开头或结尾处,有点明中心的句子或段落。一般来说,在开头有总领文章的作用,在文章的结尾有总结全文、点明中心的作用。分析好这些开头和结尾就能准确地概括文章的中心思想。

五、从关键词、句中明主旨

作者在行文中往往运用了一些具有特殊含义的词句,或在行文结构上能起到一定作用的语句,或在抒发情感时、描写景物时使用一些带有明显情感基调、景物特点的语句。如在词语方面,应具体注意体现作者立场观点的词语,表现作品主题思想的词语,反映文章深层次内容的词语,对文章结构起照应连接作用的词语,有比喻、借代、反语等意义的特殊词语,根据语境含有别种意向的词语等。在语句方面,应具体注意语义比较含蓄利于发挥的句子,表现整个作品主题思想或脉络层次的关键性语句——文眼;内涵较为丰富形象生动的句子,文中的中心句、总结句、过渡句;比较容易理解错误的语句和难以理解的比喻句;抒发某种情感、连用相同句式的语句等。它们都是出卷人拿来出题的对象,在阅读的过程中,必须读懂行文中重要的词句。

六、理清思路,验证主旨

读文章就是要知各层之大义,晓行文之思路。散文,要读懂作者的情感、情感基调,首先要知道围绕情感(或物)之线作者叙写了哪些人、事、物(材料)。

抒情散文的最大特点是“形散神不散”。“形散”指题材内容散,表达方式散,结构方式灵活;“神不散”指的是散文的每个材料、各种表达手法都必须围绕一个中心,都直接或间接为表现中心服务。所以散文阅读最重要的就是用已经推断出来的主旨(作者要抒发的思想感情或要宣传的人生哲理)与文章的各部分挂钩,看各部分是否能够直接或间接为中心服务。如都能挂钩,就证明自己的推断是正确的,从而就读懂了文章。而与主旨貌似无关的内容,就起对比或衬托的作用。如2007年的《海南杂忆》为了表现海南岛古今的巨大变化,文章多处使用了对比手法,2004年的《大地山河》,写江南水乡貌似离题,其实是为了烘托西北高原的雄浑粗犷……这样一挂钩,就可知这篇文章前后各部分之间的关系了,就真正读懂了文章,后面的题目也就迎刃而解了。

正所谓:“万变不离其宗”。宗者,旨也,即文章的主旨。有了中心,做题就不会“离旨万里”了。散文主旨的把握,是做题的基础和关键。明确主旨,好比是航行在茫茫大海中的船只确定了航向,方向对了才有可能到达目的地;方向错了,答题就会不着边际,只会劳而无功。总而言之,准确把握文章主旨,就是我们解读高考语文大阅读的金钥匙。