周　玲

(浙江工业大学成教学院浙江衢州310032)

摘要当前，大学生校外住宿现象日趋普遍，给高校学生管理工作带来了新的问题与挑战。本文运用科学发展的思维，分析大学生校外住宿的原因及利弊，并提出校外住宿学生的长效管理机制。第一，在指导思想上应变“堵”为“疏”；第二，制定和完善大学生校外住宿管理规定，使管理有据；第三，实行多元化的服务与管理方式；第四，改善高校住宿环境，提高后勤服务和管理水平；第五，大力开展校园寝室文化建设。通过以上科学的管理，吸引校外租房学生回流。

关键词校外租房；科学思维；管理对策

一、高校学生校外租房原因

1、大学生独立意识增强，嫌学校宿舍“限制”太多

现在大学生渴望自由、独立，而大学宿舍有着较为严格的管理制度、作息时间以及供电时间限制，再加上内务评比、卫生轮值，夜归还要被辅导员点名批评，一系列的规章制度使一些自由主义者“喘不过气来”。因此他们不得不向外寻找自己的乐土，于是校外租房成了他们最佳选择。这类学生主要有两种情况：一是“恋爱一族”，二是“上班一族”，如外出勤工俭学者、在外经商做生意者等。

2、考研潮、考托福、考公务员的兴起促使学生外宿

在日趋严峻的就业形势逼迫下，大学生往往通过计算机、外语等级考试，律师、注册会计师等职业资格认证考试提高自己的就业竞争力。在集体宿舍住宿，自己的时间安排很容易受他人影响或影响他人，为创造良好的备考环境，许多学生不得已选择外出租房。

3、生活条件、生活习惯、人际关系紧张的需要导致外宿

现在的大学生大部分是独生子女，在家养成了娇生惯养的习惯，嫌在学校住宿改善伙食麻烦，一些现代消费品(如电视机、空调等)没法使用，很多尚未有过集体生活的经历，缺乏同学之间的沟通能力和谅解、宽容态度，容易发生人际矛盾，还有些学生由于心理、家庭等方面的原因而不愿与他人交往。为了拥有一个更宽阔更自由的空间，这部分学生会毫不犹豫地选择在校外租房。

4、“特殊困难”的需要导致学生校外租房住宿

有些学生并不是在主观愿望上要求在校外租房居住，只是存在特殊的生活困难，不得已而为之。比如，有的学生患有严重的神经衰弱，在集体宿舍得不到充分的休息，甚至出现学习困难；有的学生患有慢性疾病，需要长期熬制中药治疗；有的学生患有乙肝等传染疾病或心理疾病，住在集体宿舍则会对他人的身心健康产生不良影响，为此学校一般要求学生在校外租房住宿，并有家长或其他监护人陪伴监护。

二、大学生校外住宿利弊面面观

从目前绝大多数大学生的年龄、心理及社会化程度等出发，各高校以及家长普遍不赞成学生在外租房，主要有以下几方面原因。

第一，校外住宿使得学生失去校园文化的熏陶。集体宿舍生活是大学生活的重要组成部分，它对于大学生的成长不可缺少。浓郁醇厚的文化氛围，科学有序的作息时间，温馨和谐的公寓文化建设，对大学生综合素质的培养大有裨益。而相比而言，那些在校外居住的大学生，就会失去很多校园文化熏陶的机会。

第二，校外住宿容易造成学校管理上的不足与混乱。尽管现在学校对校外住宿的同学管理较为严格，也尽可能地掌握他们的具体资料，但是因为这些学生往往上课来，下了课就走，信息无法及时沟通，淡化了思想政治教育工作的作用，也弱化了同学之间和教师的正确引导与良好示范作用。

第三，校外住宿存在诸多安全隐患。校外住宿环境相对较为复杂，学生往往又是离群而居，他们的人身安全便很难保障。

第四，长期离群而居不利于提高大学生的社会化水平，不利于提高人际交往能力，也不利于增进同学间应有的学术交流和情感交流。

然而从另外一个角度讲，大学生校外租房日趋增多是一种较为正常的社会现象，既有其需要，又有各种适当的条件，仅仅依靠加强高校后勤管理和提高服务水平是不可能完全消除这一现象的。因此，我们应以科学的思维看待这一现象，不能一味偏激地将它看成我们学生工作的“洪水猛兽”，而忽视了它也有一定的正功能。

第一，大学生校外租房不会带来大面积教学质量的下降和学生道德水平的滑坡等现象。相反，有很多学生租房就是为了寻求更安静的学习环境。我们应该充分相信我们的学生，相信他们会理智合理地选择自己的生活方式，并引导大学生们利用租房时间认真学习。

第二，校外租房有利于培养学生的不同个性，使他们不同的才能得到更好的发挥。这一点对文科类、艺术类专业学生尤为重要，宽松的环境更有利于这类学生的成才。对一些自我约束能力较强的学生，校外租房能充分发挥空间和时间的自由度，为学生提供发展独特爱好的有利条件，以使他们更好地走上成才之路。

第三，学生在外租房一定程度上可以缓解学校后勤管理方面的压力，缓解矛盾。现在保姆式的管理不仅使学生觉得压抑，学校管理人员也肩负着相当大的压力，并不可避免地造成了学生与学校管理层及后勤间的矛盾。

三、校外住宿学生的管理对策分析

1、在指导思想上应化“堵”为“疏”

作为管理方，高校不能单纯地把租房归结为当代大学生寻求自由的思想使然，也应该思考现行的管理制度是否适应现代大学生的成长成才。现在资讯发达，即使学生不住宿舍，也不会严重影响学校的思想工作。对待大学生校外住宿的问题，堵不如疏，还是以理性的方式去解决为好。如果我们能通过思想工作，让学生充分了解利弊然后由自主选择，这样不仅有利于加强学校的管理，而且也容易建立学生与学校和谐的关系。

2、制定和完善大学生校外住宿管理规定，使管理有据

制定和完善大学生校外住宿管理规定，建立“特殊原因”校外住宿的申请和承诺制度。学校应加强对学生住宿的管理，规定学生在校内住宿是原则，校外租房为例外。同时明确可以外出租房的“特殊原因”这个概念的内涵与外延，并且要从实际管理过程中发现的问题中总结出来，而不能靠臆想和相关调查研究来作简单的推论。如应对未满十八周岁的大学生给以明确拒绝；低年级学生原则上也应不允许外宿；而有工作、实习需要的高年级的学生、确有特殊情况需要在外租房的学生以及艺术、人文类的因专业学习需要外宿的学生，则可以在“特殊原因”之列。应明确审批程序，如应由申请人书面向辅导员提出申请，经辅导员必要的谈话了解情况后签署意见，报院系领导审批并报学校责任部门备案，还必须要求申请人及其家长与校方签订协议书，协议书内容应包括要求申请人承诺遵守管理规定，若违反规定所造成的损失应自己负责，强调如果申请人在校外发生安全问题，责任应由其自负等。应规定申请人必须如实提供本人的联系电话、所租房屋的详细地址；应要求申请人遵守国家法律法规和学校各项规章制度，保持与班主任、辅导员的联系，积极参加学校、院系和班级组织的各种集体活动。

3、实行多元化的服务与管理方式

国外和我们相比有着更为成熟的的大学管理制度，对学生住在哪里并没有什么限制，反而因势利导，为学生校外住宿提供些安全保障。如澳大利亚的大部分大学生在校外租住，学校每天有固定的校车来往于周边社区接送学生，同时还提供专门的安全指导信息；康奈尔大学在调配室友方面做的最好。大二之后，大多数的学生都会搬到校外住宿。香港中文大学的书院制也在充分尊重学生的自主选择权的基础上为学生营造了良好的学习与生活环境，把大学生公寓打造为一个“温暖之家”。因此，我们可以试行“社区化管理”，即与社区、街道以及公安派出所等部门协商、互动，将在校外租住的大学生“交给社区”，以校方为主、社区为辅进行双向互动管理，在不影响学生正常学习的前提下，学校把一部分管理权力交给社区，以免校外学生出现“无人监管”的尴尬局面。此外，班主任、辅导员等应定期到出租房走访，深入了解他们的生活状况和思想动态，做好预案，对大学生校外住宿突发安全事件建立应对措施。

4、改善高校住宿环境，提高后勤服务和管理水平

高校要加大后勤社会化改革改革，引入竞争机制，大力发展校内、外大学生公寓，完善后勤服务建设。高校在校园建设规划时，可适当建造不同价位的学生宿舍，以满足大学生对住宿环境的不同层次的需求。

5、大力开展校园寝室文化建设

学校应以学生宿舍为基地，积极为大家营造良好的学习、生活和育人氛围，搞好校园文化建设活动，提高学生的文化品位和校园生活吸引力，争取大学生租房一族的主动“回流”，这才是解决他们校外住宿问题的根本对策。

参考文献

[1]赵兴伟．大学生校外租房现状及管理对策探析．科学咨询(教育科研)，2008．10．

[2]唐金文．对大学生校外租房现象的调查和思考．湖南科技学院学报，2008．9．

[3]秦抗抗．正确看待校外租房现象 构建大学和谐校园．高等教育与学术研究，2007．1．