李　苑

中学合唱教学是中学音乐教育中一个重要组成部分，是学校音乐教育全面开启的一个重要标志。合唱教学在音乐教育中占有举足轻重的位置。首先，它能培养学生们的团体协作精神，加强学生的集体意识。合唱是一种集体的歌唱活动，以集体的音乐来表达歌唱的内容，每一个合唱队的成员都要为这个目的共同努力，其次合唱可以激发学生的学习兴趣，培养学生的音乐感受、表达和审美能力，如何搞好合唱教学，下面谈谈自己的几点体会：

一、正确的发声与练习方法

大部分中学生的声音还比较稚嫩，但也有一部分的学生正处于变声期阶段，因此，科学正确的发声与练习是必须的。

在训练中首先要针对学生普遍错误的吸气方法，如：吸气抬肩，气吸到胸腔来进行纠正，要教会学生气往下吸，并保持在腰部，让腰部有一种向外扩张的感觉。发声前先找好发声的状态、位置。比如找到一种“闻花香”的吸气状态，用半打哈欠的方法打开喉咙，放松下巴，还有深吸一口气的状态，这些都是歌唱的一种状态。要特别提醒学生注意的是——唱歌的同时还有“微笑”，“微笑”在歌唱中显得尤为重要，笑肌向上提起，可以帮助演唱者处于一个歌唱的积极状态，让学生保持准确的歌唱位置，在发声演唱中，要求学生学会用“高位置”来演唱，把发声点提高，感觉声音是从头腔中发出，并通过提笑肌来保持住这个位置，并注意高位置时声音与气息的相结合，做到收放自如，从而帮助学生建立正确的声音概念。……