路仁宏　李　红

《水浒传》作为新课程标准推荐的名著篇目，近年来深受各地命题者的青睐，在试卷中出现的频率高，所占的分值大。而不少同学在平时阅读《水浒传》时不知道怎么读、读什么，不得要领。本人现对《水浒传》中容易涉及的中考考点略作梳理，以便备考：

一、了解作者及成书背景

本书作者施耐庵，元末明初人。北宋末年宣和年间爆发了以宋江为首的农民起义，规模不大，声势却很盛。后来他们接受了“招安”，也就是向官方投降，但最终宋江等人还是被朝廷杀害了。作者把长期流传在民间的水浒故事进行加工整理，完成了至今的《水浒传》文本。

二、把握主要思想内容

《水浒传》描写农民起义的根本原因就是社会的黑暗和腐朽，特别是上层统治阶级的罪恶造成了“官逼民反”。在中国文学史上第一次大规模地直接地描写封建社会的主要矛盾——农民阶级和地主阶级的矛盾。小说十分生动的描写了被压迫者先后走上造反之路的过程，歌颂他们的反抗精神和正义行动。

三、知晓主要人物及绰号

《水浒传》塑造了大批生动的人物形象。《水浒传》中共有108将，天罡星是36人，地煞星72人。108将中如宋江、武松、鲁达、林冲等至少有20位以上是形象鲜明、令人历久不忘的。他们都带有明显的传奇色彩，作者在现实生活的基础上加以升华、提高，寄托了人民英雄主义的理想。此外，还有一批非常生动的人物，如王婆、潘金莲、何九叔等。阅读时，我们要能熟记主要人物的绰号。……