徐玉玲

教育是事业，其意义在于献身；

教育是科学，其意义在于求真；

教育是艺术，其意义在于创新。

——题记

我一直工作在教育一线，实践使我明晰：教育不仅是事业，更是科学和艺术。探索和尝试使我初步形成了相对独立的教育思路和管理模式。

统一一个思想——教育质量是生命线

教育质量关系到学校的生存和发展，学校必须走内涵发展、科学发展、可持续发展之路。我校坚持“以人为本”(即以学生的发展为本，以教师的发展为本，让每个孩子都成才，让每个教师都成功，让每个家庭都幸福)，以课程改革为动力，以有效学习为目标，以校本研修为载体，以信息技术为支撑，以评价体系的完善为导向，全面提升办学质量。

为提高学生的综合素质，我们在教师中倡导关心学生学习、关注学生生活、关爱学生成长，适时营造有利于学生个性发展的教育环境，注重学生意志品质的培养，行为习惯的养成，高雅气质的熏陶，才艺能力的展示，实现了知识、能力、素质的有机统一。

为促进教师的专业化发展，我们制定了教师发展规划，搭建了教师成长平台，整合了教师个人发展目标和学校发展目标。

倡导两种精神——奉献、拼搏

教师承担着“百年树人”艰巨任务。人们经常把教师称作园丁、蜡烛，就是因为其职业的特殊性和重要性。我们国家的经济基础尚相对薄弱。虽主张教育过程最优化，但却不能实现教师待遇最优化，因此需要教师无私地不求回报地付出，视奉献为责无旁贷的义务。……