APP下载

五年一贯制预科段理科的社会主义核心价值体系教育探讨

2009-03-31刘慧生

中国校外教育(下旬) 2009年1期

刘慧生

摘 要:社会主义理论体系的形成,思想政治教育的内容在不断变化、扩展和丰富,新课程标准的实施使教材内容也进行了变革。高等院校这类社会子系统中的思想政治教育要与时俱进,要与科学素养的培养有机结合。

关键词:预科 理科 核心价值体系

党的十六届六中全会《决定》指出,建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,而社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系,是社会主义制度的内在精神之魂,是社会主义意识形态大厦的基石,是社会主义文化建设的根本。这是对社会主义核心价值体系在构建社会主义和谐社会中地位和作用的明确阐述。

高等学校是社会的一个子系统,课堂教学中加强社会主义核心价值观的教育,既是塑造全面发展的人才的需要,更是构建和谐校园的需要。

一、五年一贯制预科段理科教学中加强社会主义核心价值体系教育的重要性

社会主义核心价值体系是包括以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为基本内容的思行指导与评判抉择体系。高等院校作为社会子系统,核心价值体系对校园系统产生巨大的导航作用,是奠定高校意识形态取向的基础,能对校园精神进行统一的提升、凝练,对校园文化提供了全面的塑造引领,从而构成校园人群认知与实践的精神动力。……

登录APP查看全文