张建奇　吴京洪

［摘 要］ 通过对广东省高校教师师德现状的调查 ，从高校教师的视角，了解当前高校教师师德的现状及师德建设中存在的问题，并就如何进 行师德建设提出具体建议：应制定基本的职业道德规范；应让高校青年教师参与师德建设。

［关键词］广东；高校教师师德；调查研究

ぃ壑型挤掷嗪牛軬451．6［文献标识码］Ａ［文章编号］1672-0717（２００８）05-0102-05

教师作为一种“传道、授业、解惑”的特殊职业，社会对其有较高的职业道德要求。高校作 为培养专门人才的重要园地，其师德建设情况更为引人注目。近年来，关于高校师德问题的 研究为数不少，主要集中在四个方面，即师德的内涵和规范、师德建设的 现状、加强师德建设的意义和加强师德建设的对策等^[１]。但还存在一些 问题，这与对教师、学生的调查不够深入有关。因此，我们对广东省高校教师进行了一次调 查，从高校教师的视角，了解当前高校师德的真实现状及师德建设中存在的问题。对调查结 果的分析表明，高校教师自身不仅对高校师德现状非常关注，而且对高校如何进行师德建设 有自己的一些看法。

一、 调查对象及研究方法

这次调查的对象是广东省内三所部属和省属高校的教师。共发放问卷440份，回收问卷328份 ， 回收率为74．5%，有效问卷321份（个别题目漏答不影响整个问卷分析的按有效问卷处理） ，有效率74．3%。

调查形式以调查问卷为主，同时，还通过与高校教师的访谈对调查的深度和广度进行了扩展 。我们结合高……