宋赛花

〔摘要〕由于语言和思维的关系密切，各个时代的哲学家和逻辑学家都十分关注语言的意义问题，本文依次考察了古希腊、中世纪、近现代的哲学家们对语言的意义问题的探讨，阐述了意义理论由语词意义—语句意义—语境考察—言语行为的发展之路，证明了逻辑理论与实际生活结合的必要性和必然性。

〔关键词〕语言；意义；语词；语句；语境；言语交际

〔中图分类号〕 B80〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕1008-2689（2008）02-0165-08

语言和思维的关系密切，人类的思维须臾不能脱离语言，哲学思维尤其如此，因为思维的结果和思维过程本身，都必须依靠语言才能转变成他人所能理解、把握的东西。因此，西方各个时代的哲学研究都十分关注语言的意义问题。致力于探索思维形式和思维规律的逻辑学家，大多数都注意语言的分析研究。

一、古希腊时期：语词与语句

（命题）的意义

现代哲学家对语言的重视和研究，对于语言的意义问题的探讨可以溯源到古希腊时期。苏格拉底在分析道德语词的含义，如什么是美，什么是丑等时，使用了语言分析方法，与当代英美语言分析哲学有相通之处，比如维也纳学派主张，哲学不是提出科学命题，而是澄清命题的意义。当然，他还没有尝试探讨语言意义的一般性问题。

柏拉图在《克拉底鲁篇》详细地讨论了名称的意义问题，其中有苏格拉底和柏拉图本人的观点。对话主要讨论名称意义的来源问题，苏格拉底的两个对话者表达了截然相反的观点。……