用“心”做好班主任
2008-08-23刘丽娟
21世纪中学生作文·综合版 2008年9期
刘丽娟
如何做好班主任工作,是学校教育工作所面临的共同问题。从心理品质上讲,我认为做好班主任工作需要有四个基本素质,即责任心、爱心、耐心和细心。
一、做好班主任工作需要“责任心”
责任心即自觉地把份内的事做好的心绪和情怀。班主任是连接学校与学生之间的桥梁和纽带,是全班学生的组织者和管理者。班主任的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,全面执行党的教育方针政策,保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误、畅通无阻地传递到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育形式,使学校各项工作得到很好的贯彻落实。另一方面做到经常深入学生,全面了解学生,及时了解学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行有针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念,并积极向学校反映学生们的正确意见和合理要求,从而达到学校和学生双方满意。
二、做好班主任工作需要“爱心”
爱心即热爱之心,指对人和事物有很深的感情,常放在心上,重视和爱护。班主任工作中的爱心也包括两个方面,一是对班主任工作本身的热爱之心,二是对全班学生的热爱之心。爱能产生动力,爱能产生热情,有爱心是做好班主任工作的根本保证。做好班主任工作需要在工作中倾注满腔热情,要花费时间和精力,调动全班同学向着既定目标奋进。……
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