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古诗鉴赏知多少

2008-08-23王瑾

21世纪中学生作文·综合版 2008年9期

王 瑾

ナ歌是我国最古老的艺术花朵,中国素来被喻为“诗的王国”,从诗经、楚辞,到汉乐府,南北朝民歌,到唐诗、宋词、元曲,诗苑里的一朵朵奇花异葩无不争香夺艳,向人们展示它的境界、情调、气度。作为“诗王国的公民”,我们应当怎样鉴赏诗歌,如何感受它的美呢?今天就诗歌鉴赏问题谈一谈应注意的几个问题:

1.疏通字义,理解关键词语的深刻内涵

诗歌高度集中地反映社会生活,因而诗歌对语言的要求更高,鉴赏诗歌要着力剖析诗中的关键词语。如宋祁的“红杏枝头春意闹”中的“闹”字,用它来表示杏花的绚丽和春光的灿烂,也表达自己对春光热烈而愉悦的美好感受;王安石的“春风又绿江南岸”,改换了多次才用上“绿”字,历来被传为诗人锤炼语言的佳话;还有张先的“云破月来花弄影”一个“弄”字将花拟人化,赋花以人的情感,别有情趣,张先被誉为“张三弄”。一首凝练的诗,往往妙用一字,全诗生色。鉴赏诗歌不仅要知其然,还要知其所以然。有时诗中的词语有两层意义:一层表面上的,另一层象征的深刻内涵。杜牧有诗云:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。关于“杏花村”有人认为是在今天山西,也有人认为是在今天的江西,其实这里的“杏花村”与“薄烟杨柳路,微雨杏花村”,“孤村芳草远,斜日杏花村”等诗句中的“杏花村”一样,并不确指某一个具体的村庄,而只是代表一种特定的意象和诗人某种感受。“杏花村”是一种美好、虚幻而又令人向往的意象画面,与“微雨”、“斜日”等意象联系在一起,便带上一种凄迷的情调。……

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