郭素兰

班主任是班级的教育者、管理者，肩负着引导和帮助学生更好地学习、成长的职责。当了几年的班主任，感触甚多，从我的一些肤浅的认识和感受来看，我觉得班主任工作既是一门科学，也是一门艺术，要做好班主任工作，应该要具备五颗“心”，即热心、爱心、耐心、知心、开心。

一、热心

热心即热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，愿为教育事业献身。这是社会和人民对每个教师的基本道德要求，也是教师最崇高的美德，更是班主任作为人民教师所必备的首要条件。作为教师，只有热爱教育事业，始终把这一职业作为最高尚、最伟大、最光荣的事业，才能既满腔热忱又心甘情愿地将自己的青春年华、聪明才智乃至毕生精力都奉献给这个作为“立国之本”和“兴国之路”的事业，只有热爱教育事业才能在平凡的工作中表现出坚韧和热情，从中体会到人生的意义；只有热爱教育事业，才能敬业爱岗，以教为乐，甘为人梯，像人民教育家陶行知那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，为了教育事业鞠躬尽瘁。

总之，对教育充满热心，就会有无穷的力量支配我们的行动，使我们成为优秀的班主任。

二、爱心

爱心就是要爱学生、爱班级。这是教师职业道德的核心，是教师情感生活中能引起创造活动和积极活动倾向的重要基础，是感化的源泉，更是转化的动力，它最能激发起教师对教育工作的强烈愿望，最能激励教师千方百计地去教育好学生。这种情感驱使教师把整个心灵献给学生，对学生诲人不倦；……