吴凤芹

想象就是人们在已有的材料和观念的基础上，经过联想、推理、分析、综合，创造出新的观念的思维过程.在文艺创作中，想象是指作者进行艺术概括时，把某些有内在联系的生活现象熔铸到一个生动、具体的典型形象或典型环境中的思维活动.文艺创作中作者进行艺术想象的主要形式有如下几种.

一、推想

作者根据丰富的生活经验根据主体的需要，对人物的命运进行种种推测，从而较为完整地显示作品的思想内容.例如，赵树理的小说《小二黑结婚》，现实中的岳冬至（即小二黑的原型）是被封建势力迫害而死的，作者觉得如照实写就“不能知道青年人和封建势力作斗争的方向”，于是在作品中写小二黑和小芹在新政权的支持下，终于战胜了封建势力，他们的恋爱获得了胜利.这样的写法使作品具备了更大的教育意义.这种推想是必要的，但应当沿着生活发展的线索，沿着人物性格的脉络，依据各个情节的特殊性去推测，切忌“想当然”，一般化，公式化.

二、联想

作者依据典型化的原则，由一事物联系到另一事物，或把生活中类似任务的特点联系起来，造成一个典型，或让各种人物彼此发生某种联系，以构成一个生动而完整的形象世界.如鲁迅熟悉打短工为生、当过小偷的阿桂，专门给人舂米、勤苦度日、阿桂的哥哥阿有，跪倒在厨房老妈子膝下求爱的风桐少爷等人，他把这些人身上的“一般”、“一节”加以联想，造成了阿Q这一艺术形象.这种联想是作者对已经掌握的生活素材进行改造和生发，是创造艺术的天地，因此，是创造典型的重要手段.

三、幻想

为表达主题的需要，在一定条件下造成虚幻的境界.好的幻想，有深厚的现实基础，能使作者的思想感情得到深化，使作品反映的生活境界、精神境界更广阔，含义深邃，感染力更强.例如，毛泽东同志的词《蝶恋花·答李淑一》，以幻想创造了月宫里的神仙世界，如吴刚捧酒、嫦娥献舞来表现诗人和人民群众对革命烈士无比崇敬的心情，充分展示了烈士们伟大的胸怀和志向.

想象不是空想，主观臆造必定要违反真实，歪曲生活.想象要扎根于现实的土壤，作者必须以生活经验和对生活的理解为基础.刘勰说：“积学以储宝，酌理以富才.”（《文心雕龙》）丰富的想象力来源于作者深厚的生活积累、知识积累和形象积聚，来源于对生活的关切和热爱之情.