APP下载

物本.人本.以物为本

2004-08-20张奎良

东岳论丛 2004年4期
关键词:人本以人为本

张奎良

[关键词]物本;人本;以人为本

[摘要]唯物主义的“本”的问题经历了几个发展阶段。传统的物本论坚持了观察和实践的客观性原则,具有巨大的价值,但同时存有在人自身之外寻求世界本源的缺陷。马克思认识到了人的作用,使传统的物本论转化为人本论,实现了人向人自身的回归。我国的中央领导班子整合中国传统人本思想和西方人本主义思潮,继承并超越了马克思主义人本论,提出了“以人为本”的思想。“以人为本”思想从中国当下的国情出发,具有鲜明的实践意义,同时包含着崇高的思想境界和寄予人全面发展理想的高远情怀。

[中图分类号]B0—O

[文献标识码]A

[文章编号]1003—8353(2004)04—0039—05

猜你喜欢

人本以人为本
人本计算
高校思想政治教育从“文本”向“人本”转换探究
浅议学校管理的方法与策略
高职院校学生管理精细化浅析
语文教学应“以人为本”
对宪法沿革的几点思考
以人为本理念在幼儿园管理中的应用研究
提升教育智慧,打造高效课堂
数学教学中打造精彩课堂探析
八戒审猪