陈进兴

新一轮基础教育课程改革的核心理念是关注学生，是为每位学生的终生发展奠定基础。在课程改革的今天，校长应重新审视一下我们的学校教育，是否办出了让学生终生怀念的学校？

为学生的终生发展奠基，就要让我们的学校教育在学生成长的历程中留下值得怀念的烙印。如福建南安成功中学的校友、著名文学家刘再复先生，在给母校75周年校庆题词中这样写道：“育我天籁，伴我远游，母校恰似长江碧流水;报汝清音，忆汝沧桑，襟抱常怀黄河赤子心。”道出了学子情深，道出了成功中学留给学生的深情记忆。那么，学校教育怎样才能够让学生终生怀念？我认为校长应从以下几方面进行思考并实践。

一、学校教育的价值取向应与时代同呼吸。

《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出，新课程的培养目标应体现时代要求。这就要求我们学校教育必须走在时代的前列，与时代同呼吸，与国家共命运，在教育教学过程中，精选终生学习必备的基础知识和技能，培养正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养及环境意识，适应时代发展需求。校长应牢记时代赋子的使命，把自己当作面向世界、面向未来的使者，引领学生从“象牙塔"中走出，从“应试教育"的怪圈中走出。时至今日，校长如果依然为抓收费、抓升学率而忙碌，就只能成为一个庸俗的实用主义者。其结果会导致某些学生把学校当作晋升的阶梯，更多的学生对学校生活充满厌倦。……