陈金芳

美国道尔顿学校是由海伦·帕克赫斯特女士于1919年创办的一所12年一贯制私立学校。长期以来，该学校在美国颇负盛名。

道尔顿计划即道尔顿教育计划，是由帕克赫斯特女士提出并实施、美国道尔顿学校一贯坚持的一种教学组织方式，它立足于激发学生的自主精神，促迸学生个性的塑造，发展其创造才能。

道尔顿学校遵循的基本理念是“自由与合作”。所谓“自由”，是指让学生拥有尽可能多的自由时间和自由意志，让他们在老师的指导下相对自由地支配学习时间、选择学习科目、选择合适的学习速度等。这种自由并非放任自流，而是有组织、有纪律前提下的自由。所谓“合作”，亦可称之为群体生活的互动，指培养学生良好的社会适应能力、善于与他人共处的能力。

道尔顿学校的训练方法包括：实验室（laboratory）、研究课题或目标明确的功课任务（assignment）和教室（house）。与传统意义上的“教室”不同的是，在这里，学生被分成小组，不同年级、不同水平的孩子们可以一起讨论学校中或社会上发生的一些事情。这种方式与在“实验室”解决问题的小组协作方式一道实施，目的是为了增迸学生的公民意识，以弥补计划中强调个人主义的不足。

海伦·帕克赫斯特强烈反对刻板、专制、以教师为中心的教育。她主张，学生应该在教师的指导下接受和承担较为长期的“学习任务”，主要体现为每个科目一个月的学习任务。当学生了解一个月要完成什么任务后，他们将会很快学会安排他们的时间，并根据个人兴趣迸行学习。……