【教学年级】：小学二年级

【课时】：一课时

【教学目标】

一、 学习用热烈欢快的情绪、活泼而有弹性的声音演唱歌曲《新疆是个好地方》。

二、学习并基本掌握简单的维吾尔族舞蹈动作，体验维族舞的美。

三、 扩大音乐文化视野，热爱我国优秀的民族音乐文化。

【教材分析】

歌曲《新疆是个好地方》原是流传在新疆哈密地区的维吾尔族双人歌舞曲之一。这种双人歌舞一般是男女对歌对舞，乐曲大多短小精悍，情绪欢快活泼；歌词各段或叙事、或描写，生动风趣，很有生活气息。演唱时，根据舞蹈的需要，把第二乐句的曲调作器乐演奏的引子和过门；引子作为起舞前的准备，过门在两段歌词之间插入，让表演者嗓音得到休息并进行舞蹈表演。这首热情的维吾尔族民歌，为/24拍，五声宫调式，复乐段结构。歌曲的旋律活泼、明快，充满活力的舞蹈性节奏贯穿全曲。歌曲以生动的歌词，历数美丽的新疆风光和富饶的物产与宝藏，抒发了新疆人民热爱家乡、赞美家乡的真挚情感。

【教学重点】

一、 在主动参与音乐实践活动中反复聆听歌曲《新疆是个好地方》。

二、 带着浓郁的兴趣参与体验音乐活动，关注学生音乐基本知识和基本技能的学习。

【教学用具】

钢琴、录音机、磁带、手鼓、铃鼓、新疆服饰、多媒体课件等

【教学过程】

一、感受音乐

ｌ． 初听歌曲，体验情绪

师生伴随乐曲《新疆是个好地方》进入教室，教师即兴用手鼓为乐曲伴奏。

教师：同学们，听到这段活泼、欢快的音乐，知道它是我国哪个地区的吗？……