湖州师范学院学报
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2017年12期
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高等教育
百年师范教育之得失*
《高等教育法》的修订意蕴*
大学图书馆君子人格教育刍议*
教育史
“明体达用”教育思想对现代医学教育的启示*
庄泽宣“新教育中国化”的命题解读:从改造到创造*
创业创新
高校异地办学产教融合模式研究
——以浙江科技学院安吉校区办学实践为例
教学改革
关于“大班授课、小班讨论”的高等数学教学模式探索*
校企协同下的机械设计课程教学变革与实践*
CAT模式下商务翻译课程交互式协作学习范式构建*
基于Moodle的翻转课堂教学模式研究
——以《大学生职业发展与就业指导》课程为例
高职法律类课程中案例教学法的实践与完善*
课程教学
基于地域文化为展示内容的展示设计课程教学*
实现四驱联动 提升有效教学
——外语教学“模式化”创新整合与价值反思
句酷批改网对大学生英语写作自我效能感的影响研究*
人才培养
地方高等师范院校人才培养模式新探*
基于项目制的环境设计专业实践教学模式研究*
思想政治
推动性别教育,促进生育政策调整新态势下妇女事业的发展*
大学生思想政治理论课和谐课堂的建构*
高校二级学院党风廉政建设的着力点与突破路径*
心理学
对分课堂提升大学生幸福感研究
——基于积极心理学PERMA模型视角
积极心理学视角下高校违纪学生教育帮扶机制探析*
学前教育
社会建构视域下幼儿园整合主题美术教学活动模式的实施策略*
浅析低结构材料在户外体育自主游戏中的运用与指导
——以小班户外自主游戏“卷帘”为例
基于文化发展视角的地方高校与区域协同创新研究*