广西教育·D版
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2018年3期
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目录
卷首
遵循教师成长规律 全面提升教师队伍素质
深度
玉林：中小学党建持续激发教育活力
强化党的建设 助推教育发展
加强中小学党建 努力建设教育强市
报道
2018年全区教育工作会议在南宁召开
南宁市将市属公办中小学划分为四大学区等
深化与“一带一路”沿线国家和地区教育合作等
构建交通信息教学工场 打造行业人才培养摇篮
立书魂 写正“人”
楼梯里的游戏
内修功力 外延优势
一个数学老师的幸福感
特岗情 教师梦
观察
九名教师辅导一名学生等
要进一步完善师德评价体系等
中央首次发文部署教师队伍建设工作
加强寒假作业“顶层设计”很有必要
学生给老师写评语值得尝试
持续激发脱贫“原动力”
赴法国学习“校园足球”的感悟
专题
SEL课程：六个维度发展师生社会情感能力
社会情感学习在我国的课程定位
社会情感学习课堂教学四环节操作要领解读
社会情感学习课堂教学实施策略例谈
理论
创客教育的发展途径等
行政推进与学术跟进
关注核心素养 培养写作能力
我的初中英语第一课
Are you getting ready for Spring Festival教学实录与评析
研修
读读自己的名字
梦想
从“调皮鬼”到好孩子
静悄悄的革命
