教育学人

1. 习近平总书记教育重要论述的原创性贡献

专题研究

1. 教育评价破“五唯”重在立“四新”
2. 高等教育领域“四个评价”的实践逻辑
3. 以“变”破“唯”构建高校科学教育评价体系
4. 彰显类型特征的职业教育评价新蓝图
   ——《深化新时代教育评价改革总体方案》解读
5. 后学术GDP时代我国高校科技评价范式的转变

教育政策与制度研究

1. 从“制度优势”到“治理效能”：教师队伍的国家主义“善治”及其现代化提升
2. 应用型高校产教融合制度化发展研究

思想政治教育

1. 列宁政治教育思想对大学生思想政治教育的启示
2. 互动仪式链视域下线上主题教育情感互动传播研究
3. 新媒体背景下的高校网络思想政治教育工作：价值、挑战与应对

职业教育探索

1. 生态宜居：职业教育“生态+”教育的逻辑框架

国际视野

1. 互惠与正义：大学与城市协同发展的空间逻辑
   ——以英国大伦敦区为例

1. 江苏理工学院
2. 征订单