⦿韩庭娥

在小学数学教学的时候，复习课发挥着重要作用，然而，对小学数学最好的复习办法就是针对性的进行练习。在小学数学复习课当中，注重的是对课程充分把控，并且对内容进行精益求精，在设计小学数学复习课程练习题的时候，需要尽可能的体现实用化以及趣味化，让小学生充分通过练习来对知识进行更好的利用。除此之外，教师需要适当地了解学生的学习状况，把握好学生的知识理解能力和掌握情况。充分挖掘小学生学习的潜力，提升学生学习的效率，给他们未来的学习打下牢固的基础。

一、复习课程中需要充分满足的要求

小学数学复习课不是盲目的进行，而是按照学生学习的状况以及接受情况来完成。在平常的复习课程当中，教师需要注重对课堂趣味性的保持，对复习旧知识和新知识的学习不一样。学生对这方面的学习往往动力不足，所以，在复习数学题过程时，需要按照学生的爱好和兴趣来对课程进行设计。将学生注意力完全吸引到课堂中来。例如：小学生在对分数知识进行学习的时候，小学教师能够通过学生生活内的情景来练习，其可以是一包零食和一杯果汁，利用数量不同的分配来更好的让学生对分数的概念进行充分了解。除此之外，教师也可以利用知识深浅和多少来开展教学游戏，利用竞猜、抢答以及闯关等方式不断对学生注意力进行吸引，进而更好的帮助小学生对数学题的复习。

二、对小学数学复习课程的认识

课程复习主要分为下面几个方面的环节：第一，梳理知识。第二为反馈和联系。这些环节在小学数学复习过程中发挥着重要作用，但是，许多教师对复习课认识不足，一些教师仅仅是为了做题来进行做题，并不能更好的对联系课程的意义进行理解。在复习课程过程当中，一些教师往往是讲解课本内的一些练习题，并让学生进行熟练掌握并巩固。然而，这样就不能够很好的受到做题复习的效果。在复习课程的习题当中，需要充分理解课堂上所讲解的知识点，并且利用训练的方法来实现练习技巧，然而其并不是简单的重复性练习。数学练习题要有实践性和针对性，利用练习将学生日常学到的知识联系起来，并进行总结和归纳，最终形成健全的知识体系。选择一个合适的练习方法和复习模式，在小学生对数学知识点复习的时候就会收到更好的效果。例如：小学生在对四则运算进行学习的时候，相对乘法、除法以及加减法而言，其有着比较大的学习困难。所以，教师在复习的时候需要重点练习乘除法，并且将乘法口诀作为复习的重点，让学生在比较欠缺的知识点方面增加练习强度。

三、明确科学的课程设计原则

在进行复习课的时候需要有章可循，另外数学题的练习不是凭空而来的。这些教学活动设计需要按照一些基本原则来遵循。

第一，和教学目标紧贴，当教学偏离教学目标的时候，也就失去了复习课的重要性。在复习课的过程中，需要关注其目标是不是全面和准确，只有紧贴教学目标，复习课才能够有序的开展。除此之外，小学数学知识比较多，其有着一定的发散性。所以，怎么利用一节复习课和一定数量的习题将比较分散的知识点联系起来，是复习课程的关键所在。第二，精确把握小学数学的内容。在教师对数学课程进行设计的时候，不仅要将课程质量充分考虑进去，还需要对习题数量进行明确。这样不但可以让学生感觉不到疲惫，而且还能够收到更好的复习课教学目标。另外，复习课主要目的是培养学生的知识理解能力和梳理知识能力，利用针对性和有效性的练习，充分让学生在学习过程中自行的对学习规律进行发现并归纳。例如：在对提取公因式知识进行讲解的过程中，一些学生不能够对其含义进行深入的理解，利用复习课内的练习题可以让学生专项的练习。在较多的习题当中找到运算规律，最终实现对知识点进行归纳的目的。

四、设计生活化练习，体现实践性

在小学数学复习课当中，通过整理来形成的认知结果还不牢固，需要不断进行优化。在新课标要求当中，有价值的数学需要和学生实际生活以及知识体验紧密结合到一起。数学教学需要表现出“源于生活，服务生活”的特征。通过对实际生活内的数学问题进行解决，让学生充分认识现实当中的数学问题和生活问题的关系，继而开发学生数学应用意识和知识运用能力。所以，数学复习课练习设计过程中需要密切联系生活，让学生充分的认识到数学问题就在人们的周围。通过对数学知识的应用，不仅可以提高学生更深层的对数学知识点的理解，还可以提升学生解决实际问题的能力。

数学复习课生活化的应用一般分为两个层次。第一为简单的运用，牢固基础。第二为综合的应用，对问题进行解决。和生活有关的作业练习还能够按照日常生活当中的燃气费、水费以及购物发票等进行产生。这些练习可以让学生更加实际的与生活所贴近，让学生充分体验到生活过程中到处含有数学，让学生乐于应用学到的数学知识来对实际问题进行解决，有助于学生对合作交流能力和独立思考能力进行培养，同时还进一步扩展了小学的创造思维能力。

数学复习课的练习优化和学生的学习密切相关。然而，科学的教学设计对复习的重要性越来越大。精心的对复习课程进行组织，不但可以有助于小学生得到完善的知识体系，还可以让学生在复习题练习的时候得到学习技巧，给小学生未来学习打下坚实的基础。