李贞

摘 要：休闲茶吧作为当今社会人与人之间沟通交流的空间，有着其独特的便利性和亲近感，已成为人们生活和学习的重要场所。在快节奏生活下，人的压力过大，需要创造一个空间，缓解和释放人的负面情绪。而休闲茶吧的设计可以满足这些需求，人们在休闲茶吧里面喝杯茶，可以使身体与精神得到放松。

关键词：校园;休闲茶吧;公共空间;空间设计

近年来休闲茶吧受到了越来越多人的喜欢，成为人们休闲娱乐的场所之一，茶文化可以给人们带来清新恬静之感。而当前高校中的饮品售卖模式仅仅停留在小的柜台售卖，消费者往往只是匆匆买完就走，无法体会饮品带给他的心灵体验，笔者想利用茶文化与高校文化结合打造具有高校特色的休闲茶吧，营造一个可以使人放松、休闲、谈心、学习的特色休闲茶吧。

现阶段高校的基础公共设施主要为图书馆、餐厅、理发店、浴室，这些公共设施只能满足大学生的基础生活要求，而不能满足大学生在情感上的需求。

一、高校休闲茶吧设计

高校休闲茶吧的设计，既要有普通茶吧的设计构思，又要突出高校这个定位的特点，符合客户群体的享受需求。

（一）布局与风格设计的契合

高校休闲吧坐落于高校校园，布局与风格设计要区别于传统的休闲茶吧设计，需要结合校园文化进行设计，在风格上选用简单、温馨、静谧的元素，将茶文化与校园文化进行有机结合。休闲茶吧为大学生提供了知识交流、谈心休闲的场所，让他们在轻松愉悦环境中获取知识和休闲谈心。

（二）与心灵需求的契合

休闲茶吧的功能主要体现在为人们打造一个休闲空间，使人们的身心得到放松与净化。为了满足人们的这个需求，该场所的环境空间氛围的营造十分重要。

（三）与消费群体的契合

高校休闲茶吧的消费者群体相对明确，但我们要满足不同消费者的需求，在本休闲茶吧里面不能只有中国茶饮品，需设置不同饮品满足不同消费群体的需要。

（四）与校园文化的契合

由于高校休闲茶吧属于校园公共空间，其设计不能只引用茶文化的装饰元素，还要结合本学校的校园文化，以休闲茶吧为点，传播校园文化，使校园文化更加多元丰富，打造独具特色的休闲茶吧。

二、休闲茶吧的设计原则

（一）突出校园文化主题

高校的休闲茶吧相对于普通的商业茶吧来说，需要加入高校的文化元素，在整个设计中要结合高校的教学定位与特点，要在硬装定位与软装装饰上面融入高校的校园特色，整个设计中无论是大的店面装饰还是小的桌椅设计、饮品包装，都要融入高校的文化特色，因此要准确定位该高校校园特色，深入剖析高校的文化元素，进行创新与应用。

（二）注重气氛的打造

休闲茶吧是一种不同寻常的公共空间，它所含有的物理空间距离有助于促进人们产生更深的联系，所以就比较适合进行深入的心灵沟通。在设计上，釆取桌椅、陈设、隔断的方法进行空间划分。在休闲茶吧的环境中，人们的内心会产生一种舒适宁静之感，人的情绪也会变得更加平和，这种环境对于思考来说是非常有帮助的。而且在这样的环境下，人们虽然能够意识到区域中有着其他人，但其他人的干扰力也会被环境削弱。

（三）将软装设计与校园文化相结合

从休闲茶吧的设计效果上看，整个休闲茶吧的出彩之处应该是软装设计。从这上面来看，高校的休闲茶吧有独特的优势，每个高校都有其特色学科，都有其主打专业，设计者可以在该校主打专业的学科特色上面找到元素进行设计，例如林业类高校的木制元素、矿业类高校的晶石元素、航天类高校的飞机元素，这些元素可以引起老师、同学们的共鸣。这些元素的设计与应用，可以体现校园休闲茶吧独具特色的风格和品味。

（四）将校徽主题色与设计进行结合

校徽主题色的分析和利用是高校休闲茶吧色彩设计的重要内容，高校休闲茶吧的环境营造与设计应把校徽主题色进行利用，例如南京大学的“南大紫”、中山大学的“中大绿”、东南大学的“东大蓝”等这些色彩的体系，设计者可以通过色彩设计的手法，例如设计对比色、升华本色灰度和营造整体照明色彩感受等，对校徽主题色加以应用和体现，这是最为直接体现校园风格的手段之一。以校徽主题色为基础将高校校徽等具有代表性的元素应用到休闲茶吧的设计当中，增强设计特色。

（五）打造高校公共空间记忆

我们从使用需求和效果方向研究，高校休闲茶吧的设计应形成“印象”与“影像”相结合的公共记忆空间，这样的高校公共空间的划分要从教师和学生的角度出发，增强其不同人群使用的舒适度和满意度，增强对该空间的依赖感。在打造这种高校共享空間时，可以把一些学习元素及校园运动元素进行合理的应用，使人找到适合自己的空间。当习惯成为自然，那么休闲茶吧便有了记忆的灵魂。

三、休闲茶吧校园公共空间的设计策略

（一）加强消费者对空间环境的感知

当消费者进入一个公共空间时，优秀的公共空间设计可以使消费者产生兴趣。对于空间上的感知，可以体现在公共空间的植物摆放、桌椅布置、室内结构、雕塑等方面。这些元素可以打造出独具特色的氛围与意境，使消费者感知到所处空间有归属感，满足消费者心灵上的需求。不同的空间布局和空间布置，可满足不同消费者的情感需求，打造独特的茶吧环境。休闲茶吧的设计风格、区域划分、桌椅布置、吧台设计等，均可使消费者与环境产生互动，通过色彩、造型、音乐和视觉来营造环境。环境细节的刻画和情景的打造呈现，让消费者沉浸在舒适的氛围中。

（二）打造特色空间

对于当代年轻人来说，独具特色的空间更能吸引他们的目光，所以茶吧的空间设计十分注重打造特色空间。特色空间使休闲茶吧的自身魅力得以彰显，主要包括学校校园文化的沉淀与休闲茶吧的独特形式相结合，从而形成独特的场景。设计中应有效利用学校文化特色，与公共空间充分融合起来，打造“可看”“可享”“可饮”的特色活动场所，增加消费者对休闲茶吧的舒适感。

四、休闲茶吧的建设路径

（一）定位服务，体现高校文化特点

定位是经营主体在社会活动或经济活动中确定位置，包括其经营内容、经营强度、经营主体的职能等。休闲茶吧是高校的公共空间设施，其室内布局与运营应该拥有学习与休闲的双重功能。休闲茶吧的经营与管理要体现学习的特色，休闲茶吧内摆放的书籍报刊要符合消费群体的需求，氛围营造要突出舒适、放松、静心、安逸等主题。

（二）精心布置，营造休闲空间

休闲茶吧的室内设计和布局装修是吸引消费者的前提。高校的休闲茶吧要注重打造轻松、温馨、舒适的室内空间，凸显出轻松愉快的休闲和学习环境。在休闲茶吧的空间设计中要合理规划空间，通过座椅、沙发、书柜和其他摆设进行分隔，打造相对独立的谈心、学习空间。另外，在茶吧的所有座位附近安装插孔，为消费者提供便利。在音乐环境打造方面，休闲茶吧在音乐的选择上主要以播放古典音乐为主，这对营造环境氛围来说是有帮助的。除了古典音乐外，中国传统乐器也非常适合休闲茶吧这样的场所。这些乐器演奏的声音可以使人们远离外界的喧闹，可以尽情享受在茶吧的美好时光。

（三）打造社交空间

社交是休闲茶吧比较重要的一个功能，茶吧所提供的平静、安逸的氛围是其他公共空间不能相比的。在休闲茶吧中，人们可以更好地交流，更好地谈心。在当今社会的快节奏下，休闲茶吧为人们提供了一个平静、安逸的空间，为人们表达感情、倾述心事提供了一个舒适的场所。

休闲茶吧的设计一直是设计师十分注重的项目，其设计更注重对人情感上的关怀，遵循“以人为本”的理念。休闲茶吧既要给消费者舒适的消费体验，还要有文化内涵。而高校的休闲茶吧更要注重其中的文化内涵，使学校的校园文化得以展示和传递。茶吧的休闲功能与学校的校园文化相结合，打造了一种全新的学习休闲方式，体现了高校的人文关怀。

参考文献：

[1]石丹妹.我國图书馆休闲休闲茶吧建设研究人性化设计[J].福建茶叶，2016（11）.

[2]龙国跃，廖丽霞.浅析灯光照明设计在咖啡厅中的应用[J].灯与照明，2017（12）.

[3]全惠民，朱保煜.北京市历史街区咖啡厅设计研究[J].家具与室内装饰，2017（3）.

[4]喻丽.高校图书馆咖啡厅功能定位分析[J].图书馆学刊，2016（3）.

作者单位：

河南牧业经济学院