钟铮

摘 要：高中物理教学的过程中，實验课程是帮助学生对所学内容进行深入地理解的重要过程中，而我国每年在高中物理实验中会出现大量安全事故，因此对其安全教育融入高中的物理教学中有着重要的意义。本研究对目前我国物理实验教学的现状进行介绍，对其教学中安全教育的意义进行重点的分析，对确保安全教育的有效融入高中物理课堂的措施也进行了介绍，为高中的物理教师在相关的教育提供参考。

关键词：安全教育;物理实验;规范操作

物理的教学与学习相对于其他的主干课程而言是一门实验性非常强的学科，尤其是在高中学习阶段，对物理的学习需要结合实际的操作对学习内容进行深刻的理解。但是，由于我国教学体制与方法的原因，我国的高中学生在对物理这门课程的学习中，主要是针对理论知识的学习与对试题进行运算的训练，其实际的动手实验的机会相对较少，因此，教师在对学生进行物理实验的规范操作与安全性培训方面具有明显的欠缺，而在物理实验的进行中，安全操作方面意识与知识的欠缺，很容易引起事故的发生，对高中是的身体和心理上的安全造成严重的隐患，进而造成整个物理教学相关的工作的开展。而在我国的教育体系中，物理教学有着非常重要的地位，为了对学生在该学科的教育更加全面，新课程改革在高中物理教学中提出了更高的要求，要求学生能够从实验中加强对知识的理解与应用能力。因此，相关的学校在开展相关的实验教学过程中，要不断规范其实验操作的行为，确保学生在物理实验开展过程中的安全，保证教学的顺利开展。

一、我国高中物理教学实验开展的现状

目前，我国高中学校在对高中物理教学中，都开设了实验的课程，为培养综合性人才提供有效的实验场所。而不同的学校在对物理实验进行的实验室的内容的配置有着差异，随着物理实验的不断增加，其相关的实验设备也在不断地升级，在对不同设备进行维护与管理上有着较大的差异，其安全的实验措施也大不相同，在对安全进行管理的过程中，教师在安全教学过程中需要做好针对性的安全培训。同时由于高中学校的学生较多，实验室每次使用的人数相对较多，而管理员在对其进行安全性行的管理难度较大。同时，实验设备在使用过程中会出现老化的现象，对高中学生在进行相关的实验时带来安全隐患。

二、我国高中物理安全教育开展的重要性

由于物理实验在开展的过程中存在着较多的安全隐患。而物理的学习中，物理实验的开展对高中生在物理科目的学习上起着重要的作用。对学生的实验操作的规范性进行要求，直接影响到实验进行中的安全程度。而且高中学生在该年龄阶段，做事上的风格属于感想敢做的阶段，在实验开展的过程中，由于操作的不规范，可能引起爆炸或者出点的危险等，进而引发火灾，造成财产与安全的事故，因此，对其进行重点的安全教育非常有必要，确保学生的人身安全与实验室的财产等的安全，确保高中物理教学高质量的进行。

三、高中课堂融入安全教育的有效措施

对高中物理实验教学进行安全教育是对其实验进行开展的基础，也是对高中学生物理教学的基础之一，是保障人才的培养的根本，对安全的教学应该融入其物理教学的始终。

在对高中生对安全在高中物理教学中的融入性教学，首先要让高中生能够意识到实验操作的安全工作的重要性。在我国每年物理实验的教学进展过程中，出现的大部分实验事故，其最主要的原因是高中学生在对物理实验的规范操作与安全意识没有准确的认知，没有对相关的安全意识引起重视，使学生在物理实验进行中埋下较多的安全隐患。因此，教师在对其进行安全教育的时候，要加强高中学生在安全工作的重要性的准确认知，并对物理教学中需要注意熟记的安全知识进行重点的讲解，并对学生进行试验操作的规范性进行严格的要求。例如在高中生对金属的电阻率进行测定的相关试验操作中，首先要对学生如何进行试验的规范操作进行讲解教学，让学生明确在各个操作步骤中由于不规范的实验操作可能引起等的为害进行讲解，提高学生在物理实验进行中的安全意识，进而减少教学课堂上出现危险的概率。

教师在对安全教育进行的过程，要做好自身对学生在安全教学中的引导与规范的作用。教师在对学生进行教学的过程中，有些教师会采用一些比较偏激的教学方法进行教学，这个过程中会引起学生的逆反心理，而该年龄阶段的学生在自尊心上有较高的要求，且在对自身行为的控制上也存在不足，不能考虑到一些危险行为应当承担的后果，以至于做出一些危险的行为，危及自身、同学与教师的人生安全。因此教师在教学过程中要对自身的行为做好规范，在对实验进行教学的过程中，要与学生之间保持良好的师生关系。在高中物理实验开展的过程中，要实现做好对实验设备的检查工作，并完成对实验所要用到的药品以及器材做好前期的实验模拟，确保在使用过程中不会出现安全的问题。在对实验进行课堂的教学过程中，不仅要做好对学生安全意识的培训工作，也要对学生在实验进行过程的操作做好检测的工作，在学生进行某些危险的实验操作时，做好及时的纠正，确保实验教学的正常进行。而在实验室操作过程中遇到意外事故时，教师应该做好对安全措施的处理工作，尽量减轻已经形成的危险措施引起的损失。

结语：高中的物理教学中有很大一部分内容是具有应用型的要求的，为了让学生对相关部分的内容进行深刻的理解，在相关的课程进行教学的过程中，加入相关的实验教学是其教学中必不可少的内容。而对学生在高中物理实验进行教学的过程中融入安全教育是其教学中的重要内容。在对其安全教育的融入过程中，教师应该在实验课程进行之前，做好对高中学生相关的安全意识的培训工作，让学生意识到安全操作的重要性。此外教师应该对其实验操作的规范性进行严格的要求，可以有效地减少安全事故的发生。另外教师应做好自身教学的规范，与学生形成良好的师生关系，确保学生在进行操作时心态的平和。且在实验之前与实验中做好严格的管理，在意外发生时也要做好相关的防护措施，减少损失。

参考文献

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