张芳

在高考英语卷面150分满分的情况下，阅读理解题在英语试卷一卷100分的满分中占有不可忽视的比例：40%。近年来，高考阅读理解对考生的阅读能力提出了越来越高的要求。所以如何攻克阅读堡垒，保证一卷高分，我们就得知考情，辨趋势，才能顺利闯过阅读难关。

一、辨析阅读问题，改善阅读策略

高考阅读理解文章可以分为应用文、说明文、记叙文和议论文四大类。

1.说明文：是一种以说明为主要方式的文章体裁。所选材料题材丰富多样，涉及社会、科技、文化、生活、任务、教育、生态、安全等方面。说明文在高考中的重要性可见一斑。

2.应用文：是高考阅读的常见体裁，通常出现在A篇的位置，种类繁多，涵盖面广，包括广告、书信、海报、指南、产品介绍、启示、招聘、书评等。主要考查考生快速而准确地获取和理解文中具体细节信息的能力，以细节理解题为主，也会有推理判断题、写作意图及读者对象题等。通常有两种行文方式，一种是平行并列结构，一种是针对某一主题分项、分条目地呈现信息。

3.记叙文：是一种记载和叙述时间由来、描绘事物、人物的情景状态、过程及发展的文体，一般包括人物传记、哲理或故事等。在近三年八套全国卷中每套题至少有一篇记叙文。

4.议论文：是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。文章通常由论点、论据和论证组成，通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来论证某种观点正确与否，肯定或否定某种主张。在近三年八套全国卷中，议论文出现的概率比较低。

二、了解高频考点，学会对症下药

阅读的高频考点无非是五大基本题型：主旨大意题、推理判断题、写作意图题或观点态度题、词义猜测题和细节理解题。

1.主旨大意题。主旨大意是作者在文章中要表达的主要内容，是全文的核心，既考查考生的阅读理解能力，又考查考生的深层次推理、概括能力。解题的基本思路：(1)逆向法：适用于标题归纳，对于四个选项分别按照命题作文的思路展开，思考提纲和主要内容，然后分别与原文对照，最相似者为最佳选项。(2)归纳法：适用于文章的段首(段中或段末)有醒目的主题句，可根据主题句之间的逻辑关系，归纳出文章的主旨大意。(3)选珠连串法：适用于主题句不清楚的文章。罗列出文章中的诸多案例和情节，从中选出共同的内容，思考用一条什么样的线索将这些珠子穿起来，这个线索就是本篇文章的主旨大意。(4)逻辑排它法：思考作者行文时的逻辑选择，找出句与句、段与段之间的逻辑关系，就很容易归纳出段落和全文的主旨大意了。

2.推理判断题。推理判断题属于深层次理解类试题，要求考生在理解原文字面意义的基础上，通过对语篇逻辑关系及细节的分析进行推理和判断，从而得出文章的深层意义及隐含意义，是难度较大的题型。近三年高考题中的推理判断题数量高居不下，有上升的趋势。推理判断试题有以下几种类型。(1)推断隐含意义，旨在考查考生透过词语的字面意思理解作者的言外之意。(2)对文章内容进行预测或想象，要求考生根据语篇对时间的结局或下端可能涉及的内容进行预测和想象，难度较大。(3)推断人物性格，要求考生对文章中出现的人物的性格进行分析和推断。(4)推断文章出处或读者对象；要求考生具备一定的常识，对报纸、杂志、网络文章、小说、童话、广告、说明书、旅游指南等的特点有基本的了解，才能够根据文章的体裁和题材来断定文章的出处和类别。(5)推断篇章结构，要求考生能够把握文章脉络，理清段落层次之间的关系，弄清作者的写作方法。

3.写作意图题、观点态度题。属于得分率较低的高难度题，考查考生较高层次的阅读技能，包括在复杂语境下把握作者的思路；在较高层次的措辞中探索作者隐藏的思想及真正的写作意图。近五年来，此类题目的考查频次有所增加。

4.词义猜测题。根据上下文推断单词和短语的含义，考查考生英语语言能力和文化品格。通常针对单词短语的意思命题考查，也可针对某一句子的准确理解或代词的精确指代进行设题。可以利用构词法、逻辑关系、语法关系、生活常识、文化背景和上下文语境等方法来猜出单词短语、句子的意思或代词的指代意思。

5.细节理解题。考查考生在快速阅读文章的同时获取某些特定信息，属于中低难度的题，在阅读理解的15道题目中占很大比例，考查内容主要涉及：(1)地点、人物、事件；(2)原因或结果；(3)数字：时间、年龄、金额等；(4)定义。题型可分为直接细节题和综合细节题。

三、阅读理解七选五，高分保障不能丢

阅读理解七选五考查考生对文章基本结构的理解，注重对语篇和段落结构的考查。题目主要设在三个位置上：1.1～2个空设置在小标题、主旨句或句首(主旨概括题)；2.2～3个空设在句中(语段过渡题)；3.1～2道题设在句末(语段过渡题，或细节线索题)。解题关键还是得看设空的位置：(1)设空在段首：A.通常是段落主题句；B.与后文是并列、转折、因果关系；C.是段落间的过渡句；(2)设空在段中：A.前后句的过渡句；B.和该段中心句有关；(3)设空在段尾：A.通常是概括性语句(选项中会出现therefore/as a result/thus/hence/in short/to sum up/to conclude/in a word等过渡性词语)；B.与前文是转折、对比、并列或递进关系；C.引出下段的内容。总之，只要考生能全面理解文章大意并根据上下文语境理清文章内在的逻辑关系，就一定能选出正确答案，保障阅读得高分。