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浅谈做好护理高等院校老年护理专业毕业生的就业指导

2018-03-15温冬薇

课程教育研究 2018年2期
关键词:老年护理指导就业

温冬薇

【摘要】当今社会正加速进入老龄化社会,老年人的养老护理问题日益成为社会关注的焦点,为此,许多高校开设了老年护理专业,针对这种情况本文着重分析了该专业学生的就业现状及存在问题,并针对做好该专业毕业生的就业指导提出了相应意见和建议。

【关键词】老年护理 就业 指导

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)02-0225-02

当今我国正加速步入老龄化社会,事关老年人生活的方方面面日益成为社会关注的热点,老年人的养老护理问题更是成为社会关注的焦点,基于此,为了给老年人群提供完善专业的护理服务,推动老年护理整体水平提升,许多高校开设了老年护理专业,培养专业的老年护理人才,这样一方面可以减轻众多独生子女的负担,另一方面又能为老年人提供更加健康多元的养老生活。但随着许多院校都开设了老年护理相关专业,每年毕业学生人数在逐年增加,导致该专业学生就业也出现了一定的困难,本文通过分析该专业学生就业现状及存在问题,进而提出了相应的对策。

一、老年护理专业学生就业现状及存在的问题分析

近年来,全国许多高校开设了老年护理相关专业,但该专业毕业生的就业市场及方向比较单一,就业出路大多以医疗卫生机构及养老机构为主,且大多毕业生选择在大中城市就业,很少有学生选择在县级及以下的单位就业,学生的期望值比較高,希望能在城市环境好且效益好的三甲医院就业,但许多学生本身并不具备很高的水平和素质,导致高不成低不就,此外,许多毕业生在毕业择业时存在一定的盲目性,没有保持很好的心态,毕业毁约现象比较严重和普遍。另一方面,从学校方面看,许多高校缺乏完善统一的就业指导服务体系,对学生就业没有全程的指导,仅仅是对毕业班的学生开展就业相关某项讲座而已,这就造成学生缺乏对整体环境的清醒认识,缺乏对学生就业心态的引导,有些老师也缺乏相应经验,没受过系统的就业培训,缺乏丰富的就业知识,此外,许多院校也缺乏对就业信息资源的收集整理,零散式严重,信息渠道单一,多数时候依靠用人单位找上门,没有充分运用好校友资源、多媒体资源,缺乏部门联动、多级合力的机制。

二、做好护理高等院校老年护理专业毕业生就业指导的对策与建议

解决好老年护理专业毕业生就业难的问题,还需“对症下药”,既要从学生自身实际情况出发,也要从学校对该专业人才培养目标的高度上考虑,要结合社会需求提出对策。

(一)加强领导,提高认识

学生就业是学校对人才培养的重要环节,更是各学校的中心工作,学校领导必须高度重视,提高对学生就业工作重要性的认识,成立相应就业工作领导小组,为学生顺利就业提供有力保障,同时,要调动学校老师的积极性,增强责任意识,促进就业工作稳步健康发展。

(二)强化协作,拓宽渠道

学校的各个部门要加强与各用人单位的联动和沟通,发掘校友资源,拓宽就业渠道,广泛收集毕业生及用人单位的需求,搭建平台,通过“走出去”“请进来”方式加强与用人单位的合作交流,有针对性地推荐好学生。

(三)完善就业体系,加大对学生的“全程化”指导

学校要加大各方面的投入,提高就业服务水平,建立完善就业服务体系,加大对就业指导老师的培训,让老师掌握多方面知识,确保在指导学生就业工作中能够灵活运用。另外,从学生入学教育开始,就建立学生的职业生涯规划,树立正确人生观、世界观、价值观,做好学生“全程化”的就业指导,让学生从入学开始就对自己专业和就业前景有清晰的认识,确保准确定位自己的学习和就业目标,避免盲目跟风攀比,确保合理规划自己的职业生涯。

(四)多措并举,确保学生顺利就业

为确保学生更好就业,在日常教育中从以下方面着手,一是进一步完善学生的相关课程,除基本的老年护理知识外,增加其它内容课程的安排;二是注重教学理论与实践的结合,及早安排学生实习见习;三是开展多种形式的专题讲座,包括邀请医院老年护理方面专家进行现场交流等,消除该专业毕业生择业的疑虑与担忧,帮助学生树立正确就业观,端正就业心态。

总之,学生就业关系到学校发展,新形势下,老年护理专业毕业生面临许多新的机遇和挑战,学校要加强引导,学生要转变就业观念,通过学校与学生的共同努力,抓住机遇,迎接挑战,相信该专业毕业生都能够顺利毕业,相应的学校声誉也会得到更好提升。

参考文献:

[1]胡燕,王燕.在本科护理教育中开设老年护理专业的实践[J].中国护理管理,2013,13(2),51-54

[2]赵美玉.体验式教学模式提高护理专业学生综合素养[J].护理学杂志,2013,28(2):70-72endprint

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