方 川

（成都市金牛区妇幼保健院，四川 成都 610000）

对婴幼儿进行按摩与抚触对促进其生长发育的效果研究

方 川

（成都市金牛区妇幼保健院，四川 成都 610000）

目的：探究对婴幼儿进行按摩与抚触对促进其生长发育的效果。方法：选取2016年3月至2017年3月期间在成都市金牛区妇幼保健院接受儿童保健的92名婴幼儿作为本研究的对象。随机将这92名婴幼儿分为对照组（n=46）和观察组（n=46）。对两组婴幼儿均进行常规的儿童保健。在此基础上，对观察组婴幼儿进行按摩与抚触，然后比较两组婴幼儿接受干预前后其促肾上腺皮质激素（ACTH）、胰岛素（INS）、血红蛋白（Hb）及甲状腺激素（T4）的水平。结果：干预前，两组婴幼儿ACTH、INS、Hb及T4的水平相比差异无统计学意义（P＞0.05）。干预后，观察组婴幼儿ACTH、INS、Hb及T4的水平均高于对照组婴幼儿，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对婴幼儿进行按摩与抚触，能有效地提高其ACTH、INS、Hb及T4的水平，促进其生长发育。

婴幼儿；按摩；抚触；生长发育

母亲对婴幼儿进行按摩与抚触是一种本能。而相关的研究表明，通过采用特殊的手法对婴幼儿进行按摩与抚触，能有效地促进其生长发育。因此，近年来按摩与抚触作为一种新兴的儿童保健手段，已在我国的各级医疗单位中得到广泛的应用，并且显现出良好的效果[1]。为了进一步探讨对婴幼儿进行按摩与抚触对促进其生长发育的效果，笔者对近年来在成都市金牛区妇幼保健院接受儿童保健的92名婴幼儿的临床资料进行回顾性研究。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本文的研究对象是2016年3月至2017年3月期间在成都市金牛区妇幼保健院接受儿童保健的92名婴幼儿。其中，排除患有先天性疾病、皮肤病及临床资料缺失的婴幼儿。将这92名婴幼儿分为对照组（n=46）和观察组（n=46）。在对照组婴幼儿中，有男婴26名，女婴20名；其年龄为4个月～2岁，平均年龄为（1.21±0.34）岁。在观察组婴幼儿中，有男婴27名，女婴19名；其年龄为3个月～3岁，平均年龄为（1.32±0.45）岁。两组婴幼儿的一般资料相比差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法

对两组婴幼儿均进行常规儿童保健，内容包括：1）指导婴幼儿家长正确地对婴幼儿进行母乳喂养，为接受人工喂养的婴幼儿选择合适的人工奶源，教会婴幼儿家长制作和添加辅食的方法。2）为婴幼儿补充适当的微量元素（如锌、钙、铁及鱼肝油等），以促进其生长发育。3）根据婴幼儿神经、心理发育的特点，指导其家长有计划地对婴幼儿进行个体化的早期教育（如感知觉、语言能力、精细动作及社会交往教育等）[2]。在此基础上，对观察组婴幼儿进行按摩与抚触，具体的方法是：1）做好按摩与抚触前的准备工作。将婴幼儿抱到按摩抚触室内，将按摩抚触室内的温度保持在25℃左右，让婴幼儿感觉到舒适。用舒适、柔软的衣物包裹婴幼儿，为其播放柔和、舒缓的音乐，使其保持心情舒畅。在对婴幼儿进行按摩与抚触前，护理人员要先洗手，并将指甲修剪到适宜的长度，避免划伤婴幼儿的皮肤。对婴幼儿进行按摩与抚触的方法。（1）每天对婴幼儿进行100次的捋耳（捋耳的方向是从下至上），对其背部脊柱两侧的肌肉进行对称性的按摩（按摩的方向是从上至下），每天按摩5次。（2）每天按摩婴幼儿的元关穴100次，按摩其足三里穴、手三里穴各50次。（3）每天对婴幼儿的后背和胸肋部分别进行250～300次的抚触。抚触的频率保持在每分钟25次左右，不宜过快也不宜过慢。（4）在对婴幼儿进行按摩与抚触的过程中，要与其进行交流，让其保持身心放松的状态。

1.3 观察指标

干预前后，对两组婴幼儿促肾上腺皮质激素（ACTH）、胰岛素（INS）、血红蛋白（Hb）及甲状腺激素（T4）的水平进行检测，并比较检测的结果。

1.4 统计学处理

用SPSS17.0软件对本研究中的数据进行处理，计数资料用%表示，用χ²检验，计量资料用均数±标准差（±s）表示，用t检验，P＜0.05表示差异有统计学意义。

2 结果

干预前，两组婴幼儿ACTH、INS、Hb及T4的水平相比差异无统计学意义（P＞0.05）。干预后，观察组婴幼儿ACTH、INS、Hb及T4的水平均高于对照组婴幼儿，差异有统计学意义（P＜0.05）。详见表1。

表1 干预前后两组婴幼儿ACTH、INS、Hb及T4水平的比较

3 讨论

近年来，随着我国经济的发展及人们健康意识的不断提高，儿童保健事业也迅速发展起来[3]。婴幼儿时期是人一生中生长发育最快也是最关键的时期。因此，在此期间做好婴幼儿的保健工作十分重要。皮肤是人体神经末梢最发达的部位。通过对婴幼儿的皮肤进行按摩与抚触，可促进其神经细胞的发育，并能起到活络经脉、强身健体的作用[4-5]。

本研究的结果显示，干预后，观察组婴幼儿ACTH、INS、Hb及T4的水平均高于对照组婴幼儿，差异有统计学意义（P＜0.05）。可见，对婴幼儿进行按摩与抚触，能有效地提高其ACTH、INS、Hb及T4的水平，促进其生长发育。

[1] 金鹏,李映辉.按摩与抚摸对促进婴幼儿生长及儿童保健的临床研究[J].延边医学,2015(1):95-96.

[2] 高超,莫丽霞.新生儿抚触联合穴位推拿研究进展[J].齐鲁护理杂志,2011,17(13):43-44.

[3] 王秀红.抚触加穴位按摩联合非营养性吸吮治疗新生儿呕吐的效果观察[J].吉林医学,2016,37(6):1513-1515.

[4] 高鸿英.婴儿抚触浅谈[J].按摩与康复医学,2012,3(26):161-162.

[5] 王俊红.一站式儿童保健服务模式构建及效果分析[J].中外医疗,2013,32(12):55.

R473

B

2095-7629-（2017）20-0244-02