徐 琳，杨 磊

（四川省广元市昭化区人民医院，四川 广元 628021）

心理疏导在产科中的应用

徐 琳，杨 磊

（四川省广元市昭化区人民医院，四川 广元 628021）

目的探讨心理疏导在产科中的应用。方法此次以随机数字将我院分娩的产妇200例分组为：对照组用常规临床治疗，观察组用常规临床治疗+心理疏导。结果观察组产妇心理状态改善程度优于对照组、并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将心理疏导用于产科中的效果显著，可充分改善产妇心理状态、减少并发症，值得临床上广泛应用。

心理疏导；产科治疗；临床效果

产妇不仅要面对分娩后身体的各方面改变，更面对着角色的转换，许多产妇分娩后会因此出现焦虑、抑郁、陌生孤独感等负面情绪，对自身产后恢复及新生儿造成很大的影响。此次以随机数字将所选产妇200例分为两组进行研究，对两组产妇施以不同的治疗模式，探讨心理疏导在产科中的应用效果，现将报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

此次以随机数字将所选产妇200例分为对照组与观察组：对照组100例产妇年龄范围为21～34岁，平均年龄为（28.15±3.62）岁；初产妇：经产妇占比为59:41。观察组100例产妇年龄范围为23～33岁，平均年龄为（28.79±3.10）岁；初产妇：经产妇占比为63:37；两组产妇一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 对照组方法

本组用常规产科治疗：医护人员要为产妇详细讲解分娩相关知识，并告知产妇产后各注意事项，依据产妇具体情况展开相应的临床治疗工作。

1.2.2 观察组方法

本组用常规产科治疗+心理疏导：常规产科治疗与对照组相同；心理疏导强调产妇负面情绪缓解/消除，确保其心理状态稳定，并以良好的心态面对自身各方面变化，积极进行角色转换。

1.3 统计学方法

采用SPSS 20.0统计学软件进行分析，计量资料以“±s”表示，采用t检验；计数资料以百分数（%）表示，采用x2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组产妇治疗前后SAS、SDS评分变化情况比较

两组产妇治疗前SAS、SDS评分情况比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；观察组产妇治疗后SAS、SDS评分变化情况优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1

表1 两组产妇治疗前后SAS、SDS评分变化情况比较（±s，分）

表1 两组产妇治疗前后SAS、SDS评分变化情况比较（±s，分）

组别 n 时间 SAS SDS观察组 100 干预前 45.80±7.33 49.38±8.05干预后 21.64±6.26 23.01±6.49对照组 100 干预前 50.87±7.24 53.73±7.05干预后 30.43±7.67 31.32±7.54 t 值干预后 - - 1.0460 2.8162 P - - ＜0.05 ＜0.05

2.2 两组产妇并发症发生率比较

观察组产妇并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表2

表2 两组产妇并发症发生率比较 [n（%）]

3 讨 论

产科与女性私密部位关系密切，治疗时产妇会出现相应的心理变化，造成心理状态不稳定、情绪波动大，对其产后恢复及角色转换造成较大的影响。产科人员不仅要加强各项基础治疗，更是产妇产后生活的引导者，其应依据产妇的具体情况予以相应的教育，避免产妇因产后各种不便而焦急、烦躁[1]。

此次研究中观察组产妇所用心理疏导具体内容为：（1）分娩前：医护人员要及时与产妇沟通交流，并对产妇做心理疏导，告知产妇身体各方面变化的原因，可为其播放轻音乐，以缓解/消除其负面情绪，确保产妇的情绪稳定。（2）分娩后：医护人员要密切观察产妇的神情[2]，及时予以精神上的安慰与鼓励，消除产妇的孤独陌生感，并给予产妇生理上支持帮助，引导产妇对未来的生活充满信心。并及时与家属沟通交流，告知其亲属的关怀对产妇的重要性，引导并指导亲属予以产妇及时有效的心理关怀，让产妇感受到家的温馨。结果显示：经心理疏导后，产妇SAS、SDS评分显著降低，心理状态充分改善，发生并发症者为11（11.0%），经对症处理后均已痊愈。

综上所述，心理疏导用于产科治疗后，可有效改善产妇心理状态、减少并发症。

[1] 李骏斐.浅析心理疏导在初产妇中的应用[J].延边医学,2014(33):214-215.

[2] 关红艳.健康教育在产科护理工作中的应用[J].健康必读旬刊,2013,12(4):428.

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ISSN.2095-8803.2017.23.149.02