构建体育强省对我省青少年传统跳跃项目现状的分析和研究

2014-09-29陈玩辉陈从乐

广州体育学院学报 2014年4期

孙丹，陈玩辉，陈从乐

(广州大学体育学院，广东广州 510006)

广东省在全国历届运动会上都取得了较好的成绩，而田径的跳跃项目是广东省运动员在世界、亚洲、全国取得成绩的重点项目，培养了一大批世界级跳跃运动员，本文对广东省跳跃项目的分析与研究中，根据目前青少年跳跃项目的现状，提出对青少年跳跃运动员科学训练和人才培养的方案和措施。

1 研究对象与方法

采用文献资料法、比较研究法和数理统计法，运用2006－2013年世界举办的几个大型赛事中跳跃类运动员的数据进行分析，包括奥运会、田径世锦赛、亚运会、大运会中青少年男子和女子运动员最好成绩。

2 研究结果与分析

2.1 跳跃项目对广东省构建体育强省做出的贡献

随着社会的不断发展，中国的田径事业也有了骄人的成绩，尤其是在亚洲的优势比较明显，但是整体水平与世界相比还是存在一定的差距，主要是跳跃类项目与世界高水平运动员成绩相差甚远。历来田径项目中的跳跃类项目是广东省传统优势项目之一，在整个田径项目发展过程中，始终占据着重要地位和发挥较大的作用，从上面的数据中可以看出(表1)，男子跳远和三级跳远的最好成绩是8.40m和17.34m，而世界记录分别是8.95m和18.32m，女子跳高和撑杆跳高的最好成绩是1.76m和4.50m，而世界记录分别是2.13m和5.15m，从这两组数据可以说明我国跳跃类项目与世界记录存在一定的差距，这严峻的显示不得不引起我们的总结。每一年的大型比赛，田径是夺得金牌数最多的项目之一，如果我们不在田径的跳跃项目向世界发展看齐，将无法成为一个具有真正意义上的世界体育大国。

表1 广东省跳跃运动员在世界、亚洲、全国成绩及名次

2.2 目前广东省青少年跳跃项目的现状

2.2.1 近5－10年内广东省青少年跳跃项目成绩情况

表2 广东省青少年5－10年内跳跃项目成绩

通过(表2)数据可以看出:2006年－2013年来广东省青少年跳跃项目的成绩。从男子的跳跃类项目中可以看出，三级跳远和撑杆跳高最好成绩是15.10m和5.05m，广东省顶尖级男子运动员记录分别是17.35m和7.35m，两种运动员水平还存在一定的差距，再从女子的跳远和跳高可以看出，跳远和跳高的最好成绩是6.77m和1.68m，而广东省顶尖级女子运动员记录分别是7.98m和2.10m，两种运动员水平也还是存在一定的差距。因此，广东省应该加强青少年跳跃类项目的合理训练，做到与全国、亚洲、甚至世界运动员成绩水平相当的状态，从每一次比赛中寻找规律，发现其中的问题，提出合理的假设，然后进行有效的验证，最后达到合理的训练计划完成训练目的。

2.2.2 目前广东省青少年传统跳跃项目布置与训练情况

上述数据可以看出(表3):据调查了解，广东省青少年跳跃训练基地分布各城市，其中选了几所具有代表性的城市训练基地进行分析研究。表中显示，广州、东莞、肇庆的训练基地较多，其次分别是深圳、佛山、清远、珠海和惠州各占4所，最后增城占3所。因此，从调查数据来反映，广东省青少年跳跃项目培养基地数量相对来说比较合理，可以根据广东省目前的优越经济条件，适当增加比较好的训练基地，扩大青少年的培养范围，对人力、物力、财力进行严格的计划和安排，制定科学合理的短跑项目训练方案，为青少年后备人才培养建立规范的组织力量，提高训练目的性。

表3 目前广东省青少年传统跳跃项目布置情况

2.2.3 广东省青少年跳跃项目与世界、亚洲、全国比较

表4 广东省青少年跳跃项目与世界、亚洲、全国成绩比较

从上述数据中显示(表4):广东省青少年跳跃项目成绩与全国、亚洲、世界存在一定的差距。据了解，广东省以前是跳跃项目后备人才培养的古老基地之一，许多跳跃健将都是由来自广东省培养出来的人才，不断为国家输送后备人才。表中显示:男子世界跳远为8.95m，广东省为8.07m，相差约1m的距离，而仅仅这约1m的距离可能就相差几人，全国和亚洲与世界相对来说差距不大。而女子世界跳远为7.55m，广东省为6.87m，相差1m的距离。男女之间跳跃项目成绩之所以存在差异也有主次原因。其他跳跃类项目以此类推说明。

3 根据目前广东省青少年跳跃项目现状构建科学人才培养方案

3.1 充分利用广东跳跃传统项目人才资源优势

3.1.1 我省几十年来，在各级体育管理部门的正确带领各级政府的大力支持下，在广大教练员体育工作者的共同努力下，以学校、基层业余体校教练，省队教练员对跳跃项目运动员的选材、早期训练、专项训练的各个阶段的训练和工作积累了大量的实践经验和训练能力。对运动员的训练要有大局观，省体育管理部门应为各级教练员提供训练平台，把各级教练员工作既有分工又有密切联系，特别是对有发展前途的苗子应给予保护，各级教练员做好苗子的保护与训练工作。

3.1.2 我省是一个沿海省份，海岸线较长，人种的分布特点是爆发力强、反应快、灵活、瞬间用力快的优势。几十年来，我省无论是青少年或成年在速度跳跃项目在全国都具有较强优势。在世界、全国一系列的比赛取得了较好的成绩。因此我省应充分利用儿童、青少年先天性具有速度快、爆发力强的特点，在一些有代表性的地区，例如广州市、佛山市、湛江市、茂名市、潮州市、汕头市、梅州市、深圳市、江门市等地区，做好儿童、青少年早期的观察、跟踪和选材工作，并对有培养前途的运动员认真、细致地做好早期的保护和训练工作，扎扎实实地做好儿童、青少年的早期基础训练，保证运动员的健康成长。

3.1.3 运动员的培养应充分发挥学校、县级体校、市级体校、省级体校、各级机构的作用，特别是学校体育工作运动训练的重要性。做好儿童、青少年早期的选材和早期的训练、重视县级业余体校的基础训练，踏踏实实打好运动员基础，为运动员的以后训练打下坚实一环，做好市级业余体校运动员专项训练以及省体校的对运动员专项技术、专项能力的提高切实做好各个阶段的训练工作。

3.1.4 对我省跳跃项目加大投入，以场馆、器材、运动员生活条件、教练员培训、引进人才、成立跳跃项目科研小组、各方而促进我省跳跃项目的快速发展。

3.2 在我省建二至三所奥运拔尖人才培养基地

优秀人才的培养应做好长远性及针对性的规划。我省发展跳跃项目培养优秀的跳跃项目的运动员应组织各级政府、专家、教练员进行调研评估，制订各种训练措施管理办法，更重要是除了做好基层训练工作，更应做到提高层面的人才培养和训练。因此为了我省跳跃项目走上健康、快速发展有必要在我省建二至三所儿童、青少年奥运优秀拔尖人才培训基地。首先是确定人才培养的方向、层面，是以奥运战略进行运动员早期的选材训练，其次，基地的训练主要是跳跃项目运动员的来源是由专家、教练员、科研人员组成的队伍直接到全省选拔优秀、有发展前途的儿童、青少年到基地训练，或者是通过各种比赛选拔较优秀的人才以及由学校、体校推荐的优秀人才。再次，对挑选的运动员制订一个8－10年奥运战略确保运动员在奥运战略周期内的系统训练对运动员做到有计划、有目的、有跟踪、有评估的科学训练，避免各阶段的训练出现拔苗助长，训练不当出现伤病、学习、生活、营养跟不上的局面。最后做好运动员的严格选材。

3.3 充分利用社会各级资源，加大跳跃项目投入

由省体育局、教育局、学校的“三级”管理模式保证做到分工明确、责任到人，合理利用各类资源。

3.3.1 我省体育管理部门应担负对发展我省跳跃项目的规划、设置、人员分配、资金投入等工作，这种战略方案的实施应在政府直接领导下，在相关部门的监督下开展训练工作，并制定近期和长远的工作计划和长远目标，以运动员的选材训练每个阶段应达到什么目标应有明确的规划。

3.3.2 基地的建设主要是针对跳跃项目，例如跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高。这些项目的训练教练员应经过严格的考核，具有较突出的运动员、教练员经历并培养出较高水平运动员政绩，保证基地的管理人员、教练员多才多能，是一支业务水平高、工作能力强、有事业心的队伍。

3.3.3 基地管理和建设虽然由政府部门直接管理，为了保证基地训练工作的正常进行，可以适当引进社会资金，寻求企业的投资和支持。

3.4 发现顶尖苗子不急于求成，加大培养力度

3.4.1 在我省成立跳跃后备人才指导委员会，并由专家、教练员、科研人员成立青少年跳跃项目选材小组负责我省青少年跳跃项目选材和训练工作。

3.4.2 运动员的选材应做到科学选材和经验选材相结合，预测潜力和实际表现力相结合。同时拓宽运动员的选材渠道，对有天赋儿童、少年跳跃运动员实施年龄跟踪、家族跟踪，进行重点选材。

3.4.3 对运动员的培养有成功的选材是取得胜利的一半。对发现顶尖苗子，有关管理部门应组织专家对苗子进行形态指标、素质指标、生理解剖指数进行科学的评估并制定运动员基础阶段的科学训练，根据运动员的现状和存在问题，科学的、有针对性地制定训练方案，保证运动员有规律生长发育，健康成长。

3.5 建立我省青少年跳跃人才培养档案库

3.5.1 建立广东省儿童、少年跳跃项目运动员培养档案库。广东省体育管理部门对一些人才培养工作做出优异成绩，在跳跃项目培养出优秀运动员的市县设置儿童少年早期跳跃项目人才库，检查和核实运动员各种指标与运动成绩情况。

3.5.2 广东省体育管理部门对各个基地有培养前途的跳跃运动员召集有关方面的专家应对该运动员定出一个具体、科学、切合实际的人才培养方案，对这些苗子，根据奥运战略做出详细的人才培养时间表。

3.5.3 广东省每年应对儿童、少年人才库的前有途的运动员组织1～2次的集训，由广东省有水平的跳跃项目教练对运动员进行集训，并对这些运动员进行各指标的测试并进行评估，减少有培养前途的运动员淘汰率和损害性，增加儿童、少年运动员的成才率。

3.6 应加强各训练基地与科研机构紧密结合，提高人才培养率

3.6.1 在广东省体育管理部门的领导下，属下各训练基地应配备齐全的体育科研团队并制定具体的工作任务和工作要求。科研团队除了指导和配合基地运动训练，应对国内外跳跃项目的优秀运动员身体特点、技术特点和现状有针对性地研究及少年儿童运动员早期选材和基础训练分析，更全面地指导基地的运动训练工作，保证运动员的培养有针对性，运动训练科学化。

3.6.2 基地的运动训练与科研团队除了正常的开展工作，并制定详细的阶段性的工作和训练计划并定期请省内或国内、世界有运动训练经验和科研成果的专家到基地讲学或交流，通过各种形式的工作开展，提高教练员训练水平，开拓科研人员的视野和能力，使基地儿童、少年的训练方向更明确，目的、任务更清晰，运动员的训练方法和手段更有效。同时教练员、科研人员经过不同形式的学习和交流更能参考和检验原来的工作方法的合理性，及时调整不正确的工作方法，避免多走曲折的路子，保证基地的训练工作向健康科学的方向发展。

3.6.3 为了保证各基地工作的正常进行，广东省体育管理机构应保证对基地的资金投入。基地对资金要有科学的使用计划。要确确实实把资金用在儿童、少年的训练工作，同时要建立严格的财务管理制度，制定资金管理和资金使用的监管机制，杜绝挪用专用资金的行为出现。另外，应对各训练基地设立奖罚机制。

3.6.4 为了更快地发展我省的跳跃项目水平，应加快人才的培训。

4 结论

本文的研究主要是根据广东省跳跃项目较突出，为国家培养了大批具有世界一流水平的运动员。广东运动员在世界的表现得到了广大同行的一致好评，广东选手有特点、爆发力强、弹跳力好、瞬间用力快。同时由于广东特殊的地理位置和气候特点以及沿海地区的生活习惯(以高蛋白、鱼类为主)保证了广东省几十年来跳跃水平都处在较高水平。最近几年来，针对我省跳跃项目，无论是运动成绩达到世界水平的运动员人数还是参加跳跃训练的运动员人数，包括基层体校儿童、少年运动员参加训练人员可以培养成奥运选手都少了。这是因为成年运动员都是来自基层的训练和培养。广东省想在若干年后振兴跳跃项目，把跳跃项目打造成我省体育的最强项目，首先应组织专家对我省目前跳跃进行详细的调研和分析，制定发展我省跳跃项目的战略措施和计划。其次对我省几个培养跳跃人才较多的市县进行调查、评估，尽快设置儿童、少年跳跃项目训练基地。再之，应科学合理规划我省儿童、少年跳跃运动员的培养方案，做好儿童、少年运动员的早期选材工作，真正选出具有世界一流水平的苗子，避免为了早出成绩，造成好苗子出现伤病过早结束运动寿命。最后为了更好完成发展我省跳跃项目，应对各训练基地配备科研团队，避免单打独斗，出现盲目的运动训练，而应在科研团队的配合指导下更科学、全面、系统地抓好青少年的早期训练，使广东省的跳跃项目进入世界先进行列。