覃明路，刘朝猛，李 锋

(1.广西民族大学体育与健康科学学院，广西南宁 530006; 2.广西民族师范学院体育与健康教育系，广西崇左 532200)

中越边境民族传统体育的整理与保护

覃明路1，刘朝猛2，李 锋2

(1.广西民族大学体育与健康科学学院，广西南宁 530006; 2.广西民族师范学院体育与健康教育系，广西崇左 532200)

采用文献资料法、实地观察法等科研方法，对中越边境(广西)崇左市民族传统体育的现状进行调查，研究结果显示崇左市民族传统体育在群众体育、学校体育以及竞技体育中的开展情况不容乐观，为了保护和发展崇左市民族传统体育，推动崇左市的经济建设、精神文化建设及全民健身的开展，建议建立和编写关于中越边境民族体育的网站及图书，以丰富和直观的方式确保静态保护;在传统的民族和民俗节日中、全民健身活动中、学校体育中实现活态保护;在竞技体育中建立“民族传统体育训练基地”和“民族传统体育人才培养基地”;加强崇左民族传统体育的整理与保护工作，实现崇左民族传统体育的可持续发展。

中越边境;民族传统体育;整理;保护

1 背景

“民族传统体育是指特定的民族在一定的范围内开展的，从传统社会沿袭下来的具有浓厚民族文化色彩的，对人体生理特征进行改造的各种身体活动的总称。”［1］它是各族人民在日常生产、生活中，为了生存、发展及闲暇时的娱乐而产生的身体活动，具有一定的竞技性、娱乐性和观赏性。民族传统体育以其丰富的民族文化内涵融入各族人民的日常生活和精神世界中。在民族地区开展民族传统体育，对于弘扬各民族优秀的传统文化，增强各民族人民体质，促进和谐社会的建设有着重要的意义。

我国《体育法》规定:“扶持少数民族地区发展体育事业，培养少数民族传统体育人才”;“国家鼓励、支持少数民族民间传统体育项目的发掘、整理和提高”。国家体育总局在《2001－2010年体育改革和发展纲要》中提出“进一步发挥少数民族地区的优势，开发民族传统体育资源，做好民族传统体育项目的挖掘、整理和推广工作”的基本工作目标，为全国各地保护民族传统体育文化，挖掘、整理及推广民族传统体育提供了重要指导思想。国务院出台的《国务院关于加强文化遗产保护的通知》也为我国民族传统体育文化的保护与发展提供了政策保障。因此，充分利用现有的资源，对我国民族传统体育的开展形式、运动技能及文化内涵进行挖掘、整理，即落实了党的民族政策，又弘扬了民族传统文化，增进了民族团结，并推动了少数民族地区传统体育事业的发展，提高少数民族地区群众的身体素质。

崇左是一个位于中国与越南交界处的南疆城市，因其与东盟各国有交通上的天然地理优势而被称为“东盟大陆桥”，在其辖区内的7个县市中，便有大新、凭祥、龙州、宁明四个县、市直接与越南交界，因此，便利的陆路交通推进了中越边境贸易，也促进了两国人民的文化、经济和政治的交流。崇左是全国壮族人口最集中的地级市，全市有壮、汉、瑶、苗、仫佬等19个民族，少数民族人口占全市总人口的88.6%，其中壮族人口就达210万，占总人口的88.3%。各民族都有本民族特色的传统节日，而作为民族文化重要组成部分的民族传统体育，依附民族节日的存在而显示出强大的活力。然而，随着现代生产力的发展和人们生活方式的转变，农忙农闲的概念在人们的观念中慢慢淡化，使得民族传统体育赖以生存的自然环境遭到破坏。再者，随着西方竞技体育文化在中国的盛行，在奥运夺金的背景下，“人们在关注争金夺银的竞技体育时，却淡忘了儿时喜爱的街头游戏。”［2］导致我国本民族的传统体育项目在群众中难以开展，甚至部分民族传统体育因群众基础薄弱而被迫停止开展。因此，为了保护与传承崇左市区内的民族传统体育文化，本文对崇左市民族传统体育的整理与保护进行探讨，旨在探寻适合中越边境(崇左市)地区民族传统体育开展的方式和发展的方法，这对推动中越边境(崇左市)地区的经济建设、精神文化建设及全民健身的开展都具有重要的作用。

2 中越边境(崇左市)民族传统体育整理与保护的现状

2.1 在学校体育中开展的现状

《全国亿万学生阳光体育运动》明确提出“广泛开展具有地方特点和民族特色的学生体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。”［3］崇左市是一个多民族聚居地，各族人民在特定的自然条件、地域环境及其生产生活方式中创造了具有本民族特色的体育活动。这些体育活动具有丰富的文化内涵及健身价值，将其作为中越边境(崇左市)学校体育的教学内容，不仅拓展和丰富了学校体育教学，完善了学生健身内容和手段，而且能促使民族文化和民族习俗的传承，增强民族感情。2002年，教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》也明确规定，学校体育课的教学内容应做到“民族性与世界性相结合。弘扬我国民族传统体育，汲取世界优秀体育文化，体现时代性、发展性、民族性和中国特色”的原则。然而，目前民族传统体育在崇左的大、中、小学开展的情况不容乐观，据调查显示，在崇左市的大、中、小学体育课程中，已经开展的民族传统体育项目见表1。

表1 崇左市大、中、小学体育课程中已经开展的民族传统体育项目

从上表中可以发现，民族传统体育在学校中开展的项目不多。在现有开展的项目中，有些项目不是崇左市常住民族的体育项目，如珍珠球、跳绳、大象拔河等。笔者在调查中发现，崇左仅有的三所高校中，只有广西民族师范学院开设了民族体育课程，且只对体育系学生开设一个学期，其他两所学校都是以西方竞技体育作为授课内容。中、小学的体育课程中，也只有极少部分的学校将民族传统体育引入学校体育教学，并且所用课时甚少。

2.2 在竞技体育中开展的现状

由于崇左地处中越边境地区，且2003年刚成立为地级市，故崇左市的经济比较落后，民族传统体育的竞技水平不高，虽然常开展和参加一些民族传统体育的比赛活动，但崇左民族传统体育项目总体难以普及，直接影响了崇左民族传统体育项目竞技水平的提高。崇左建市以来，主要通过以下途径开展或参加民族传统体育:一是举办本市民族体育运动会或单项比赛。崇左建市以来分别于2003年10月、2010年4月举办了两届本市民族传统体育运动会，2010年10月举行的全市中小学生运动会专门增设了板鞋、绣球、大象拔河等民族体育项目。通过这些赛事，使民族传统体育项目在本市得到进一步推广和普及，以提高全市民族传统体育项目的竞技水平，同时也提高了本市民族传统体育活动的知名度。二是参加全国、全区民族体育运动会。2003年至2010年，崇左市各类民族体育队参加全国比赛共计获得名次总数14个(其中包括1金4银2铜)，参加省(自治区)级比赛共计获得名次总数60个(其中包括17金14银14铜)。三是与全国各地开展民族体育交流比赛。该市赛龙舟、打陀螺、舞狮等运动项目曾到过云南、贵州、北京、广东等全国和区内各地参加单项或多项邀请赛，通过与兄弟民族之间的交流，切磋技艺，崇左市民族传统体育的竞技水平得到了提高，同时也增进民族间的了解和融合。如陀螺运动队，2005年参加云南景谷全国邀请赛，2006年参加贵州省邀请赛;扶绥县凤庄村女子龙舟队1997年参加澳门国际龙舟邀请赛，2010年6月参加防城港国际龙舟邀请赛等等，均有不俗表现。由此可见，崇左市的舞狮、打陀螺、赛龙舟、高脚竞速等民族传统体育项目具有一定的水平，尤其是打陀螺，该项目曾多次由崇左市代表广西陀螺队进入全国少数民族体育运动会。

2.3 在群众体育中开展的现状

民族传统体育之所以能够在广大民众中流传，是因为民族传统体育具有浓郁的民族文化特色和地方文化色彩，能够引起人们的共鸣，民众在参加这些体育项目时，既顺应了乡土民族习俗，又能强身健体、娱乐身心。歌圩是壮族的主要传统民俗节日之一，在歌圩上，壮族群众不仅以歌会友，还开展一系列丰富多彩的民族传统体育活动，如:抢花炮、打陀螺、投绣球、赛龙舟、打尺子、掰手腕、打扁担、壮拳表演等。据长者介绍，抢花炮是崇左歌圩的主要内容之一，几乎是逢圩必有。其中左州金山花炮节至今已有300多年的历史，龙州金龙和宁明纳利等地的抢花炮活动也有120多年的历史;赛龙舟也是崇左壮族歌圩里的传统项目;舞龙、舞狮等项目更是必不可少;这种以歌圩节带动民族传统体育项目的开展，沿袭了民族传统体育的起源，是民族文化的重要组成部分。但是由于崇左地处边境地区，经济、交通相对落后，政府职能部门缺乏对民族民间体育项目的系统管理和引导，加上民族同化、民族迁徙、民族消亡等原因，使得一些民族民间体育项目已失去原有的活力。据资料显示，崇左市目前仍盛行着210多个不同形式的壮族歌圩等传统节日，但只有30多个节日保留了较为完整的民族传统体育运动项目。［4］

3 中越边境(崇左市)民族传统体育整理与保护的价值及意义

3.1 传承中越边境(崇左市)民族文化

“民族传统体育植根于民族传统文化中，与民族文化交流有着密切的关系。”［5］崇左民族传统体育源于该地区各民族的生产和生活，是民族文化的一种传承形式，它与民众生活和节日风情紧紧相连，在传承的过程中体现出自身的文化价值。如瑶族的打陀螺，壮族的板鞋、抛绣球、抢花炮等都是具民族特色，这些民族传统体育因观赏性强、参与人数多已融入于民众的现实生活当中，随着族群的延续得以传承，已成为各族人民日常生活经验的一部分。崇左民族传统体育不仅是具有文化修养底蕴，而且还是各少数民族人民智慧和力量的结晶。事实证明，崇左民族传统体育不仅满足了民族群众个体的精神空间，还能感性表达民族的精神，提高边境地区群众的体质健康和审美能力，丰富边境群众的精神文化生活。所以，充分挖掘崇左民族传统体育的价值，对弘扬民族文化、增进族际间交流、提高边境地区民族群众身心健康都具有重要意义。

3.2 丰富边境全民健身的内容和形式

在广西崇左这个特殊的地区开展全民健身运动，不仅在体育项目上要满足中越人民的共同参与性，还要适合两国边民的民族情感和风俗习惯，以满足中越边民身心健康的需要。在这一点上，民族传统体育具明显优势:相近的民族文化、相似的风俗习惯使得中国与东盟国家尤其是越南在民族传统体育项目上有着极大的共同性。比如:在越南较盛行的武术、赛牛藤球、象棋、赛龙舟以及泰国的泰拳等等，与中国的民族传统体育都有相似之处，在每年的中国－东盟国际体育比赛中，都能看到东盟国家的队员与中国队员同场交流技艺的场景。可见，借助中国东盟博览会的发展契机，加强国际间的体育交往，特别是推广规则简单、群众基础深厚的民族传统体育，不仅能促进边境地区人民的体质健康，而且能满足边境地区人民的民族文化需求。

3.3 经济实用，简便易行，促进边境全民健身的开展

在崇左现有的经济条件下，开展民族传统体育项目具有经济实用的价值优势。从经济发展的水平来看，崇左市还处于体育消费低的阶段，适合大众健身的体育场地较少，且对于消费较高的体育项目，绝大多数人尚无长期的支付能力，而对器材、场地、组织等要求相对简单的民族传统体育项目，规则方便易行，这充分显示了其经济实用的价值和天然的优势，更适合在对边境地区群众全民健身中开展。

3.4 促进边境学校体育与社会体育结合，为终生体育服务

1995年国务院正式颁发实施的《全国健身计划纲要》，标志着中国社会体育进入了一个全面发展的新阶段，近年来，传统体育项目受到崇左市各学校的普遍重视。部分学校在原有的达标体育项目之余也开展了民族传统体育项目，如天等县的城关中学和民族中学从2003年开始，就已在体育课上开设民族传统体育项目，并把打陀螺和高脚马两个优势项目作为该校的优势项目进行训练。而在高校中，崇左市唯一的本科院校——广西民族师范学院师生也比较重视民族传统体育的教学、训练、科研，通过对学生民族传统体育课的教学，能够引起少数民族学生文化的共鸣，为其终生体育思想奠定基础。

4 中越边境(崇左市)民族传统体育整理与保护的对策

在边境崇左范围，进行深入的调研和整理民间民族传统体育及娱乐项目的开展内容和现状，把当前中越边境地区主要的民间民族传统体育及娱乐项目进行汇编，完善材料，在此基础上全面分析及论证中越边境地区民族民间传统体育项目发展的现状及存在问题，并探讨构建发展模式。

编撰关于中越边境民族传统体育的图书，图书需汇编现有的研究成果、整理中越边境民族传统体育项目、阐述中越边境民族传统体育的理论基础，以满足民族传统体育传承、应用、发展及其教学工作的迫切需要。

建立“民族传统体育训练及人才培养基地”，基地要满足教学、科研、训练3大需求。在此基础上，可提案由政府引导，在民族传统体育丰富地区按照“统筹兼顾原则”建立从市、县、乡三级训练网络，拓展民族传统体育学科体系发展的外部环境。使民族传统体育项目迅速发展，迎来春天。

建立一个独具中越边境民族特色的“民族传统体育文化”网站。搜集内容丰富的中越边境民间民族传统体育资源，构建图文并茂的项目介绍、比赛场景、训练方法、精彩视频及旅游开发价值等方面为主的网站内容构架。打开信息之窗，把我国的民族传统体育文化事业发扬光大。

利用我市高校得天独厚的区位优势，积极推进中越边境民族传统体育项目的国际间交流与合作，与东盟相关国家建立定期的民族传统体育友谊赛，以促进两国边民的交流、学习，促进民族传统体育事业的共同发展。

［1］龙佩林.西部开发与民族传统体育的发展［J］.西安体育学院学报，2000，17(4):1-3.

［2］李磊.民俗体育的昨天与今天［N］.中国体育报，2002-09-10(6).

［3］教育部，国家体育总局，共青团中央.教育部国家体育总局共青团中央关于开 展全国亿万学生阳光体育运动的决定［EB/OL］.(2006-12-21)［2012-02-12］.http:// baike.baidu.com/view/2987674.htm

［4］自治区民委办公室.广西崇左市大力发展少数民族传统体育［EB/OL］.(2011-10-09)［2012-02-04］.http://www.gxmw.gov.cn/ArticleShow.aspx?id=4270.

［5］赵文，胡小明.发展民族体育的思考［J］.体育与科学，2005(5):16-20.

［责任编辑魏 宁］

Classification and Protection of the Sino-Vietnam Border Ethnic Traditional Sports

QIN Ming-lu1，LIU Zhao-meng2，LI Feng2
(1.Health and P.E.Department of Guangxi University for Nationalities，Nanning 530006，China;2.Department of Sports and Health Education;Guangxi Minorities Normal College，Nanning 532200，China)

This paper uses documents，field observation method scientific research methods to investigate the status of the traditional national sport in the Sino-Vietnamese border(Guangxi)Chongzuo.The results show that Chongzuo traditional national sports in the mass sports，school sports and competitive sports to carry out the situation is not optimistic for the Chongzuo traditional national sports of protection and development.To strengthen the Chongzuo National Traditional Sports classification and protection is the way to achieve the sustainable development of the Chongzuo national traditional sports.

Sino-Vietnam border;national traditional sports;classification;protection

G 811.9

A

1007－7413(2012)03－0037－04

2012－04－10

广西教育厅科研项目(201106LX653);广西民族大学重点科研项目(2009MDZD18)

覃明路(1973－)，女，广西田阳人，讲师。研究方向:民族体育、体育教育。