深度关注

1. 初中生超重和肥胖体型体质健康的评价和分析
2. 2021年安徽省淮南市中考化学评价与分析
3. 乡镇学校教育现状思考与策略探究
4. 指向深度学习的教学设计
5. 疫情影响下中学生心理健康的预防与调适
6. 乡村教师发挥新乡贤示范引领作用的定位与路径
7. 高中英语写作教学中的“同伴纠错”策略探究

教研探索

1. 关于高中风景写生教学的几点思考
2. 高中英语语篇教学中的问题与对策
3. 浅谈核心素养下的中学化学教学策略
4. 有的放矢 精准高效
5. 问题引领方向 思考提升高度
6. 分层走班制下的英语教学与课堂设计
7. 运用思维导图提升初中英语阅读理解能力
8. 善用热点新闻，渗透生态育德
9. 目标分层教学在初中体育篮球教学中的应用研究
10. 如何在快乐中提升学生的体能
11. 基于叶圣陶“学生种子观”的语文课堂实践研究
12. 把脉学生核心素养，巧用教学“三味”妙方
13. 在阅读教学的天地里 放手让学生自学自悟
14. 有声语文课味更浓
15. 整合思维，让小古文教学走向正途
16. 预测策略，让阅读有趣味、有深度
17. 巧妙依托“小练笔” 开辟习作“新通道”
18. 浅谈吟诵在小学古诗教学中的意义
19. 敢于分享，乐于表达
20. “双减”背景下如何布置语文作业
21. 各个击破 分解困难
22. 小学数学教学活动中自主学习意识的培养
23. 紧扣意义建构 培养结构化思维
24. 培养小学高年级学生数学反思习惯的方法探讨
25. 浅析小学数学与初中数学教学的衔接
26. 小学英语会话教学中情境创设的策略研究
27. 对小学英语教学中游戏设置的些许思考
28. 希沃白板5在小学英语课本与绘本融合教学中的运用
29. 小学科学实验教学的创新探索
30. 浅谈小学科学生活化教学
31. 因材施教理念下小学信息技术差异化教学策略研究
32. 谈小学音乐趣味教学的开展
33. 小学音乐课堂教学中合唱训练的实践探索
34. 民间美术资源与小学美术学科教学的整合方法

教育信息化研究

1. 基于信息技术环境的探究性教学模式思考
2. 新媒体技术与初中地理教学的深度融合策略
3. 中小学智慧学校建设的现状和对策
4. 依托网络学习空间 增效小学语文课堂教学
5. 信息技术在小学作文教学中的应用
6. 写话“在线教学”新探
7. 信息技术背景下开展课堂“对话”的几点思考
8. 乐教乐学平台在小学数学教学中的应用
9. 对疫情时期在线教学的思考

管理智慧

1. 浅谈班主任如何与家长进行有效沟通
2. 基于学生认知发展的小学班级激励式管理途径探究
3. 班主任提高执行力之我见

课题成果

1. 小初写作衔接教学中思维能力的培养策略
2. 依托家校共育平台，开展家庭教育指导初探
3. 高中生涯教育的价值追求及实践路径
4. 农村小学高年级学生语文在线学习力提升策略实践探索

教育微论

1. 爱与责任的力量
2. 浅谈与家长有效沟通的策略
3. 不可忽视的课前交流