课题项目：职业教育与继续教育教学改革研究项目

项目名称：职业教育与继续教育统筹发展服务全民

终身学习教育体系构建研究

项目编号：61号

课题项目：2024年度社会科学规划基金教育学项目

项目名称：基于新质生产力的职业院校高质

量发展路径研究与实施策略研究

项目编号：L24DED009

课题项目：教育科学“十四五”规划2024年度教师队伍建设研究专项课题

项目名称：基于产教融合的职业院校“双师型”教师培养模式研究

项目编号：JG24JS092

一、引言

习近平总书记指出：高质量发展需要新的生产力理论来指导，而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，需要我们从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践[。

当前，劳动资料已经超越了传统的简单工具范畴，劳动对象亦从传统实物生产逐步上升到数字与实体深度融合的产业领域，以新能源、新材料、先进制造、人工智能、脑机接口等为代表的战略性新兴产业、未来产业等新领域成为新质生产力发展的要点和重点，呼唤具有高素质、高技术的技能人才。要推动教育链、人才与产业链、创新链深度对接，围绕传统产业转型升级和新兴产业、未来产业的发展要求，通过构建专业体系、调整专业设置、深化教学改革和落实产教融合等方式，以“岗课赛证”一体化模式以及做实做强职普融通、产教融合、科教融汇提升人才培养质量，精准培养一批“善于学习新知识、善于掌握新技术、善于提升新技能”，适应新时代建设需求的高素质技术技能人才。……