“两个结合”为高校思想政治教育的创新发展提供了强大的理论支撑与实践指引。从理论维度来看，“两个结合”夯实了高校思想政治教育的理论根基，显著增强其时代适应性，激发高校思想政治教育的精神自觉，推动思想政治教育理论的深化与升华。在实践层面，“两个结合”拓宽了高校思想政治教育的实践版图，通过整合与开发思政教育资源，推动社会实践“大课堂”与校园教学“主课堂”的有机融合，为高校思想政治教育的高质量发展注入新活力。

习近平总书记提出了“两个结合”重要理论，深刻阐释了马克思主义中国化的必然性及应然性，揭示出“两个结合”对于高校思想政治教育的发展重要价值。一方面，它通过扎根中国实际，传承中华优秀传统文化，为高校思想政治教育提供深厚的理论滋养，助力高校落实立德树人的根本任务，将高校思想政治教育的理论内涵推向了更高水平，实现了理论高度的提升。另一方面，“两个结合”通过思想政治教育资源的整合与开发，极大程度地拓宽了高校思想政治教育的实践途径，使其拥有一个更为丰富的资源库，实现了社会“大”课堂与校园教学“小”课堂的深度融合。

“两个结合”筑牢高校思政教育的理论根基

一、“两个结合”提升思政教育的时代适应性思想政治教育本质上是一种价值导向型教育，其核心使命是服务特定社会历史阶段的统治阶层，反映统治阶层的意识形态。马克思主义作为科学的世界观和方法论，通过对人类社会发展规律的深刻剖析，为高校思想政治教育提供了坚实的理论基础。……