研究文化自信视角下的高校思政教育价值导向，能够为高校思政教育发展找到全新的路径，在思政教育中培养学生的文化认同、文化自信，实现文化与政治、道德素养的多重提升。本文阐述了文化自信的概念和作用以及文化自信视角下思政教育的价值导向，分析了目前高校在文化自信视角下开展思想政治教育存在的问题，并给出了对应的实施策略，希望能为相关从业者开展工作提供一定的理论依据。

思政教育是目前高校必须重视的教育，在当今互联网时代，学生能够轻易接触到大量信息，一些不良信息和思想充斥于互联网中，对尚未形成正确世界观、人生观、价值观的学生会带来影响，一旦大学生的思维观念、价值导向出现问题，就会给我国社会建设、经济发展带来影响。我国有着五千年的历史，在发展长河中，形成了大量优秀传统文化，将这些文化融入高校思政教育中，为学生开展文化教育，培养学生的文化认同、文化自信，对于培养其正确的价值导向、提升思政教育质量有着良好作用。

对该区域文化产生认同，而文化认同正是文化自信的基础。

一些已经步入文化成熟期的外国人，虽然能够接受中国文化，但往往不会对中国文化表示认同，如果外国人从小在中国长大，那么他们就会接受并认同中国文化，反而会对西方文化产生一定的质疑。文化自信则是由文化认同发展而来，当个体对文化产生认同后，就会不断探究该文化，并不断发现其优点，在文化优点驱使下形成文化自信。……