引言

随着社会经济水平的提升，社会对复合型、专业型与职业技能型等不同类别大量人才的需求日渐凸显，为此，校企合作、产学研结合以及协同育人等先进教学理念与人才培养模式应运而生，有效解决了传统高校人才培养模式的不足，极大地促进了高校人才培养质量与办学水平的提升。然而，在实际教学实践中，若产学结合校企合作协同育人模式存在缺陷，其实践成效将难以取得优秀的育人成果，且无法持久。此外，该模式亦难以充分发挥其潜在的育人效能[1。因此，在高校人才培养中，基于校企合作的产学结合育人协同模式的构建已成为教育领域的热点研究问题之一，因此，本文主要针对高校人才培养中产学结合校企合作协同育人模式的研究与实践进行了分析，从而为高校教育教学改革提供助力。

一、产学结合校企合作协同育人模式的意义

目前，随着社会发展对人才需求的变化与增加，传统育人模式因其培养动力不足、市场导向性不强等问题，已不再适用于现代社会人才培养的要求，而产学结合校企合作协同育人模式作为一种以学生应用能力与创新能力为根本导向，通过学校与企业之间的合作，实现教学与实践相结合的人才培养模式[，在高校实际应用中，具有重要意义。

（一）促进高校办学理念的转变

在高校人才培养中，通过产学结合校企合作协同育人模式的应用，可以有效促进学校与企业之间合作的进一步深化，使高校能够完全培养出完全符合社会要求的专业应用型人才，从而避免高校人才与市场需求脱节现象的出现。……