2024 年，《当代教育科学》将紧紧围绕党的二十大精神和国家重要教育决策部署，进一步聚焦基础教育领域内的热点、难点和堵点问题，始终致力于繁荣教育科学研究，推动教育教学改革，服务教育决策，服务教师的专业成长。

1.学习贯彻党的二十大精神研究

2.中国特色教育基本理论研究

3.中国教育自主知识体系建构研究

4.中国式现代化与教育现代化研究

5.基础教育高质量教育体系建设研究

6.教育数字化研究

7.推进教育、科技、人才一体化发展研究

8.拔尖创新人才选拔与培养研究

9.深化教育评价改革研究

10.课程教学理论创新与教材建设

11.基础教育课程与教学的实践创新

12.教育家精神培育与高素质教师队伍发展研究

13.德育创新发展研究

14.中小学治理体系与治理能力现代化研究

15.乡村振兴与乡村教育发展研究

16.普通高中多样特色发展研究