任真

【摘 要】跟随社会的快速发展以及新教育课程改革的不断深入，人们越来越重视教育事业的可持续发展。就音乐教育来说，可有效培养学生们的综合素养，加深学生对美的认知和理解。音乐教学能使学生们的鉴赏能力得以提高，并且可以强化他们的音律感知能力。在音乐教学工作中离不开传统民族音乐的支撑，其是音乐教学中的重要组成，基于此，本文对民族音乐在中学音乐教学中的传承和发展进行了详细的论述。

【关键词】民族音乐；中学；音乐教学；传承与发展

【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2024）03—139—03

我国人口众多，资源分布广泛，可以说是地大物博，56个民族生活在不同的地域中，拥有不同的文化差异和文化特征，基本上每个民族都有自己的民族音乐、舞蹈以及民族艺术，其中，音乐就是各个民族民间的艺术之一，通过音乐可以体现民族以及地域性文化，民族音乐的传承和发展极为重要。所以，在中学音乐教学中，要充分挖掘音乐素材，将传统艺术以及优秀传统文化融入到中学音乐教学当中，通过这种教学形式来传承民间音乐艺术，从而实现民族音乐在社会上的可持续发展。本文对民族音乐在中学音乐教学中传承与发展的重要性进行了简单的论述。

一、在音乐课堂中融入民族音乐教学的重要性

（一）推动教学內容走向多样化

现阶段，大多数学生或是不同的人群都对音乐有一定的了解和接触，而且国外的音乐文化也逐渐渗透到我国。……