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摘 要：外贸港口与航线课程教学实施过程中不断进行课程思政化研究，其中教学内容中的实训部分“港口参观学习”重点体现了“三全育人”中的“全方位”育人理念。该育人模式中不但选取的教学案例全面多样，而且紧密结合专业知识、由港口专业人员讲解和辅导，把课程培养目标、个人理想信念和祖国港口的伟大发展相结合，从参观前准备直到参观结束和完成课程教学，坚持全员、全程和全方位育人。

关键词：三全育人；外贸港口与航线；课程思政

中图分类号：F74     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.09.013

1 概述

外贸港口与航线课程教学实施过程中努力进行课程思政化研究，其中教学内容中的实训部分“港口参观学习”重点体现的是“三全育人”中的“全方位”育人理念。外贸港口与航线是广州番禺职业技术学院国际经济与贸易专业的核心课程，旨在培养具有良好的国际视野加精湛的海运职业技能、热爱祖国外贸事业的复合型人才。课程本身的涉外性质和国际贸易对国计民生的重要意义决定了的“三全育人”教育理念贯穿始终，爱党爱国，坚决维护国家和人民的利益，对外代表国家的形象和立场，对内承担建设国家外贸事业的时代重任。粤港澳大湾区自古以来就是我国港口密布和水运发达的区域，进入现代社会，周边“世界工厂”的地位和人民日益增长的物质文化生活发展使港口运输需求一直呈现旺盛态势，港口行业增长稳定，港口货物吞吐量、外贸货物吞吐量和集装箱吞吐量，以及客运的进出港人数几乎年年增长。……