李生策 刘青艳

摘 要：讲好党史故事是新时代高校辅导员的自觉担当和重要使命，有利于提高辅导员的思想理论教育能力，提升大学生日常思想政治教育工作实效，推进高校红色资源育人落地生根。高校辅导员讲好党史故事应科学地进行内容甄选，结合教育要求和学生需求选择故事内容。在实践路径上，高校辅导员要推进党史故事的资源转化，构建全面融入的工作布局，搭建共建共享的育人联盟，强化能力建设并建立师生合作的运行机制。

关键词：高校辅导员；党史故事；价值意蕴；内容甄选；实践路径

[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1674-9618（2024）01-0069-06

*基金项目：本文系教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）研究课题“党史故事融入大学生日常思想政治教育研究”（项目编号：22JDSZ3068）研究成果。

“传承红色基因，赓续红色血脉”是新时代高校思想政治工作的重要任务。党的十八大以来，习近平总书记多次在国内考察和重要会议中强调要用好红色资源，传承红色基因，并且特别指出：“要抓好青少年党史学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。”[1]他还进一步强调要“设计符合青少年认知特点的教育活动，建设富有特色的革命传统教育……基地，引导他们从小在心里树立红色理想”。[2]高校辅导员作为高校思想政治工作队伍中的一支重要力量，具有讲好党史故事的自觉担当和使命责任。目前，学界对于在思想政治理论课主