在安徽安庆这座“有戏”的城市里，在聚光灯照不到的地方，在台下戏迷和观众的期待中，有一群青年学子和青年演员正奋力前行，努力接捧前辈艺人用尽一生传递的那簇“黄梅薪火”。

一

程旭报考安徽黄梅戏艺术职业学院时刚满16岁。“我喜欢听戏，很多戏词都十分触动我，戏中人物好像能和我的灵魂对话。”2017年，哪怕父亲当面撕了他的戏校录取通知书，他还是一门心思想成为有的人口中的“戏花子”。

彼时，因父母做生意常不在家，青春期的孤独使程旭对黄梅戏产生了极大的兴趣。听戏排解情绪之余，他发现听戏的人越来越少，学戏在有的人眼里更是件“丢人现眼”的事。“以后黄梅戏怎么办？我要为黄梅戏作点贡献。”于是，他坚定地选择了这条路。

大三下学期，程旭被选中参演全国首部青春版《女驸马》。半年多的紧张排练换来了两个半小时的精彩演出，7年的学戏之路总算有了阶段性成果。今年国庆期间，青春版《女驸马》公演结束，程旭在谢幕后泪流满面。他对7年前的自己说了声：“我做到了。”

和同学程旭不一样，青春版《女驸马》的主演徐越中职学的是学前教育，2020年通过对口高考考进安庆师范大学黄梅剧艺术学院，是典型的“半路出家”。“感觉差距很大，很累，也时常灰心。”就在她多次对学戏的前途感到迷茫时，“朱奶奶”出现了。

79岁的朱学清是安庆戏曲界经验最丰富的黄梅戏表演艺术家之一。从梨园转入杏坛后，她教了40多年黄梅戏，培养了几代黄梅戏著名演员。徐越是她近年来见过的最有灵气、最刻苦的学生。“学戏先学做人，我最看重德行，品行不端的人演戏眼神都不对。”朱学清第一眼就看中了徐越的善良品性和勤奋好学。

安庆师范大学菱湖校区有一栋被师生称为“小红楼”的红色建筑，那是黄梅剧艺术学院的练功房，学生路过时，常常能听见婉转的戏腔飘出。“小红楼”的208教室是朱学清教身段和剧目的地方，它被徐越起了个外号叫“奶奶功房”。

平日里，“奶奶功房”总是“小红楼”第一个亮灯的教室，清晨天刚蒙蒙亮，学生就会早早到此练功。朱学清总是步行来此上课，每当上她的课，学生至少会提前半小时来拉伸身体。“来晚了，奶奶要骂人嘞。”在朱学清的指导下，徐越的专业水平快速提升。

二

进入大四后，程旭和徐越选择了安庆市再芬黄梅艺术剧院作为实习地，他们选择剧院的原因很简单——在这里“人人都能当主角”。

“人人都能当主角”不只是说说而已，它是再芬黄梅艺术剧院院长，同时也是安庆师范大学黄梅剧艺术学院院长韩再芬提出的一项青年演员培养计划。“每个演员都有一个站在舞台中间当回主角的梦，所有人都有机会。”韩再芬说。

程旭和徐越怀揣着做主角的梦想初进剧院，原以为一来就能直接学戏，没承想一个干起了服务生，一个搬起了道具。“这是剧院的规矩，哪怕是国家一级演员，刚来剧团也得先干3个月杂活。”负责剧院人才培养的国家一级演员李萍说，这么做的目的是锻炼年轻演员吃苦耐劳的精神。

“打杂后还得跑龙套，从没有词的丫鬟、侍卫到一两句词的小角色，这还得是表现好的才能获得的机会。”程旭表示，虽然目前上台的机会不多，但是每天都能够旁观优秀演员们的排练和演出是很难得的学习机会。

再芬剧院有一个专注培养青年黄梅戏演员的青年剧团。2011年，在韩再芬的组织下，剧院吸收了安庆师范大学黄梅剧艺术学院当年的优秀毕业生，就此组成再芬青年团。在青年团里，老辈艺术家们负责教，年轻演员们每人都有尝试扮演主角的机会。经过10多年的发展壮大，团里汇集了以新时代“黄梅之星”汪晨晨、安庆市“青年英才”王泽熙、曾参与录制中央电视台元宵戏曲晚会的马腾等为代表的全国各地的黄梅戏精英。

从小喜欢黄梅戏的汪晨晨，尝试过多种角色行当，15岁开始接受黄梅戏的专业系统训练，2016年从安庆师范大学黄梅剧艺术学院毕业后进入再芬剧院，2022年获得第五届中国（黄河流域）戏剧红梅大赛二等奖。

她和身边“00后”演员一样，业余时间喜欢听流行歌、追剧、看新闻。她被国内外说唱作品热烈、自由的韵律所吸引，也欣赏说唱和传统戏曲风格的强烈反差感。传统戏曲艺术讲究“三打七唱”表演形式，她将其中的打锣鼓改成特效音乐，或是融入架子鼓等摇滚元素;传统戏曲的情绪表达大多是固定、程式化的，她在表演中增加喜极而泣、欲哭无泪、苦笑等多元、复杂的情绪。除了戏剧形式和内容创新外，汪晨晨还和剧团同事在网络上注册账号，引入直播形式，发布短视频宣传黄梅戏。

如今，不管是正忙于实习的程旭、紧张备赛的徐越，还是参加演出的汪晨晨，他们都不约而同地提到了守正創新的作用。“作为年轻人，要学习不同角色身上的品质，学习故事中传达的精神，学习前辈对艺术的热爱，用一生去体会传统文化，作出有思想、有品格的艺术作品。”汪晨晨说。

（摘自《中国青年报》王磊）