廖瑞晓

高校内部审计是规范权力运行的重要手段，是强化过程监管的重要方式，是提高资源绩效的重要保障。加强高校的内部审计工作，对完善高校的内部管理体系，健全高校的权力约束机制具有重要意义，进而促进高等院校的科学发展。随着科技和社会的发展，数据的规模不断增加，类型不断丰富，积极探索和创新大数据时代内部审计信息化新模式，应对海量信息给审计带来的机遇和挑战，是摆在内部审计面前亟待解决的重要课题。

一、信息化建设是高校审计工作的创新方法

1.高校信息化审计的重要意义

信息化主要是为迎接大数据时代的到来，利用信息技术，通过网络及办公自动化，对传统的高校管理和公共服务工作进行改革。近年来，随着互联网技术的发展，信息技术已经逐渐成为完善高校治理体系的重要技术手段，也是提升高校内部管理能力的强有力工具，信息化建设已经渗透到高校管理的方方面面。

信息化建设纳入内部审计是信息化环境下实现高校内部审计“免疫系统”功能的必然要求，旨在提升高校内部审计的监督能力，并不断促进完善高校的内部管理体系。为全面提升信息化环境下的高校内部审计能力，教育部也推出了《教育部关于推进直属高等学校内部审计信息化建设的意见》（下文简称《意见》）。《意见》指出，信息化审计的核心目标是通过信息化技术加强对数据的分析与应用，健全数字化的审计方式，强化内部审计队伍的信息化能力，提升运用信息化技术发现问题、分析评价、判断决策的能力，进而提高内部审计质量和效率。……